《都江堰》ppt概要1.pptVIP

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《都江堰》ppt概要1

第三部分: 表现为民造福的李冰形象描述。 请找出对李冰进行评价的语句。 此后中国千年官场的惯例,……,而李冰,却因官位成了一名实践科学家。 没有证据可以说明李冰的政治才能,但因为有他,中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领。 他失败了,终究又胜利了。 ……以使命为学校,死钻几载,他总结出之水三字经、八字真言,直到20世纪仍是水利工程的圭臬。 他的这点学问,永远水气淋漓,而后于他不知多少年的厚厚典籍,却早已风干松脆得无法翻阅。 他大智,又大愚。他大巧,又大拙。他以田间老农的思维,进入了最澄澈的人类学的思考。 第三部分 由对都江堰的关注自然推进到对工程建造者李冰形象的描写。作者通过对李冰“以使命为学校”、以实际为基点、质朴务实、无私奉献、“大智”、“大巧”的形象和性格的描写,高度评价其“既具体又质朴”的政治实践是对中国别具一格的“冰清玉洁的政治纲领”的实践;并通过对“他失败了,终究又胜利了”的复杂命运的揭示,表现了作者对立足实际的真学问、真人格的赞美,也表现了作者对李冰的“伟大精魂”的褒扬和崇敬之情。 “在这里”,作者为什么会“突然产生了对中国历史的某种乐观”? 李冰通过轰鸣的都江堰江水传达的遗言是:政治家应当完全抛弃一己私利,尽心尽力地去为百姓谋福利。中国历史上有这样杰出的人物,这样璀璨的精神,当然值得骄傲,当然应当产生“某种乐观”。另一方面,作者相信这个遗言会长留人间,李冰的精魂不会消散,继承其精魂者会代代繁衍,这当然是更加值得乐观的。 思考 文章第三部分与第一部分的侧重点有没有什么不同?由此分析一下文章的思路走向。 第一部分侧重写堰,第三部分侧重写人;第一部分肯定都江堰的社会功用,第三部分赞颂李冰的民本思想。二者血肉相连,但侧重点还是不一样。 第一部分提出都江堰由于其社会功用,是比长城更伟大、更激动人心的古代工程,这是一重新意。 文章除了对都江堰和修建者李冰进行评价和思考外,还对现实进行了怎样的思考? 李冰活着时是一个实干家,他用自己的聪明才智指挥人民建起了都江堰;他死后,都江堰仍然滋养后人。他还流下了经典的水利工程理论,被后世奉为圭臬。他的雕像还用来测量水位,镇于江心,造福后人。作者用这些对李冰的评价,实际上是警戒现代官场的衮衮诸公,应该像李冰一样生前死后能都能造福一方。这是一种实干精神、民本思想的彰显。 对中国历史的某种乐观: 李冰通过轰鸣的都江水传达的遗言是:政治家应当完全抛弃一己私利,尽心尽意地去为百姓谋福利,中国历史上有这样杰出的人物,这样璀璨的精神,当然值得骄傲,当然应当产生某种乐观。另一方面,作者相信这个遗言会长留人间,李冰的精魂不会消散,继承其精魂者会代代繁衍,这当然是更加值得乐观的。 1、怎样理解“两种判然不同的政治走向”? 一种是一些官场丑类的政治走向,他们或是无所事事,根本无视百姓的疾苦,玩弄权谋,不惜置百姓于水深火热之中; 另一种是李冰的政治走向,即拥有利民富民的胸怀与责任感,认定在旱涝成为百姓最大祸患的时候,治水就是最大的政治,政治家就应该成为水利家。 2、既然“没有证据可以说明李冰的政治才能”,为什么还说“因有过他,中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领”? 从表面上看,李冰显示的只是水利学方面的才能;但是,当治水成为政治家的首要任务时,政治家对治水的倾力投注就成了一种清明的政治,政治家在水利工程上的实绩就成了他的第一政绩。。 李冰的政治观 政治含义: 浚理,消灾,滋润,濡养 做实事具体,质朴 出发点: 百姓生活的现实需要 冰清玉洁的政治纲领 总结归纳 造福百姓 务实求真 淡泊名利 贴近苍生 李冰为什么能名垂千古? 永久性地灌溉了中华民族 总结归纳 有的人活着 他已经死了; 有的人死了; 他还活着。 有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头,想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮; 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早; 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活着的人, 群众把他抬举得很高,很高。 1、像都江堰这样默默无闻工程还有哪些?举例说明。 拓展探究 2、像李冰这样为民造福的仁人志士还有哪些?举例 品味文中含义丰富的句子 1、怎样理解“这图谱,可与今天的裁军数据、登月线路遥相呼应”? 2、为

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