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实验:探究碰撞中的不变量概要1
1.在研究“碰撞中的动量守恒”实验中,设入射球、被碰球的质量分别为m1、m2,它们的半径分别为r1、r2,为了减小实验误差,下列说法正确的是( ) A. m1=m2,r1r2 B. m1m2,r1=r2 C.降低碰撞实验器的高度 D.入射小球释放点要适当高一点 2.在“碰撞中的动量守恒”实验中,入射球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放,这是为了使( ) A.小球每次都能水平飞出槽口 B.小球每次都以相同的速度飞出槽口 C.小球在空中飞行的时间不变 D.小球每次都能对心碰撞 3.在“碰撞中的动量守恒”实验中,需用的测量仪器(或工具)有( ) A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.游标卡尺 答案:BC 4.在“碰撞中的动量守恒”实验中,下列关于小球落点的说法,正确的是( ) A.如果小球每次从同一点无初速释放,重复几次的落点一定是重合的 B.由于偶然因素的存在,重复操作时的小球落点不重合是正常的,但落点应当比较密集 C.测定P点位置时,如果重复10次的落点分别为P1、P2、P3……P10,则OP应取OP1、OP2、OP3……OP10的平均值,即 D.用半径尽量小的圆把P1、P2、P3……P10圈住,这个圆的圆心是入射小球落点平均位置P 5.在用如图所示的装置做“验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示,下列关于这个实验的说法正确的是( ) A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球 B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下 C.要验证的表达式是 D.要验证的表达式是 E.要验证的表达式是 6.某同学设计了一个用打点计时器做“探究碰撞中的不变量”的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动.他设计的具体装置如图所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力. (1)碰撞后B球的水平射程应取为_________________cm. (2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量? 答:________(填选项号). A.水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离 B.A球与B球碰撞后,测量A,B球落点位置到O点的距离 C.测量A球和B球的质量(或两球质量之比) D.测量G点相对水平槽面的高度 7.利用如图所示的装置来验证“碰撞中的动量守恒”,实验中: (1)入射小球的质量m1和被碰小球的质量m2的关系应为m1________m2(填“>”“=”或“<”). (2)重垂线的作用是 . (3)为减小实验的误差,在确定小球的落地位置时,采用的做法是 . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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