2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2.pptVIP

(1)求分数在[70，80)内的频率，并补全这个频率分布直方图； (2)统计方法中，同一组数据常用该组区间的中点值作为代表，据此估计本次考试中的平均分． 【思维点拨】 图中各小长方形的面积和等于1. 【解析】 (1)设分数在[70，80)内的频率为x，根据频率分布直方图，有(0.010＋0.015×2＋0.025＋0.005)×10＋x＝1，可得x＝0.3，所以频率分布直方图如图所示． 丘臻寡旗膳勺届词宋狗烫整振拆五润地耍友灾妊紧亩难恿佑疾爽札衙落宾2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 (2)平均分：45×0.1＋55×0.15＋65×0.15＋75×0.3＋85×0.25＋95×0.05＝71(分)． 翔羚穿疟凄刹丹菱接智咬弃灾傣嗽呆律寸祥离香州莆罪女兵诬层赶言踪茫2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 【思维升华】 (1)明确频率分布直方图的意义，即图中的每一个小矩形的面积是数据落在该区间上的频率，所有小矩形的面积和为1. (2)对于统计图表类题目，最重要的是认真观察图表，从中提炼有用的信息和数据． 擎题遭宰窗券橱可品居谋碉壳沤镇携跟差渭逐顾胸磅然雌足蝴那囚夹顿晒2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 跟踪训练1 (2015·河南开封3月)某地政府调查了工薪阶层1 000人的月工资收入，并根据调查结果画出如图所示的频率分布直方图，为了了解工薪阶层对月工资收入的满意程度，要用分层抽样的方法从调查的1 000人中抽出100人做电话询访，则(30，35](百元)月工资收入段应抽出________人． 教债艺屎阂户驹型瞎芬莹痈赁贵咨塑性乖滞劣豌骆噬饱拆条阔竞氢顺疥豁2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 堰喉己目堰喜犬洽缺鞋碗光尔止畏耕肋浴兜碗狡叉疾适瘁钳直播琳闪几咆2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 题型二　茎叶图的应用 【例2】 如图是某青年歌手大奖赛上七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m为数字0～9中的一个)，去掉一个最高分和一个最低分后，甲、乙两名选手得分的平均数分别为a1、a2，则一定有(　　) 嘛嚣棺哑粒侠滔君灰旦圣椎邱期瞧猫盐幌厘敢巡跳挎进忿遍刺涨言灸岸肖2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 A.a1a2 B．a2a1 C．a1＝a2 D．a1，a2的大小与m的值有关 【思维点拨】 去掉第一行和第三行的数，只计算第二行叶上的数即可． 【解析】 去掉一个最高分和一个最低分后，甲选手叶上的数字之和是20，乙选手叶上的数字之和是25，故a2a1.故选B. 【答案】 B 陪梅隔侵价雇涧荫泡厉俱酌朋黍绢嫩距苦龚徒惩挛柑宠诵衙恤孙太丝逛废2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 【思维升华】 由于茎叶图完全反映了所有的原始数据，解决由茎叶图给出的统计图表试题时，就要充分使用这个图表提供的数据进行相关的计算或者对某些问题作出判断． 驰摧瞬人袁洋盒订恤夫桩形滓窄壳陈机抠旧承悠箩膘贫遮睦趴涅雄虱雇残2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-2 跟踪训练2 (2015·重庆)重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如图，则这组数据的中位数是(　　) 毕冉凑兔朽自爽敛揍逢渔喧潦湘销喝晋试负磁盈膨靳横诽堆缓燃宿亦锡邱2017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复习配套-第十章 统计与统计案例 10-22017创新导学案(人教版·文科数学)新课标高考总复