第二课第一框_能行_课件.pptVIP

人物介绍 王海波 浙江省2002届高三毕业生  高三上学期的一次数学模拟考试结束了，王海波考得很差，是班里的最后一名，他很痛心。 这次考试失败了，王海波问自己，难道我真的不行吗？自己是不是和大学无缘了呢？ 是不是自己什么都不行了呢？ 为了激励自己，他在一张很大的白纸上开始写下：我能行！ ⑴学好语文，我能行！ ⑵写好英语作文，我能行！ ⑶帮助同学，我能行！ ⑷专心听讲，认真完成作业，我能行！ ⑸帮妈妈做家务，我能行！ ⑹…… 王海波发现自己能行。 他告诉自己：我能行，我一定能行！他经过自己的不断努力，取得了一个又一个进步。他充满信心地参加了2002年全国高考 …… 结果他的数学成绩是140分，高考总分708分，不仅成为他们班里、他们年级高考成绩第一名，而且成为全省理科状元。 他创造了一个“奇迹”！ 请问：王海波成功的秘诀是什么呢？ 活动二: 让你感触最深的“我能行” 说一说自己通过自信，克服困难、取得成功的体验。 讨论：什么是自信呢？ 二：超越自负，告别自卑 1、王海波进入大学后发现同学们的高考分数都没有自己高，他想原来自己是班里最棒最好的学生，于是他开始瞧不起别人。后来，他觉得老师上课也不过如此，于是他连老师也瞧不起了。 2、王海波的大学生活开始出现了问题：竞选学生会主席失败，参加书法比赛失败，与同学的关系出现问题……王海波开始怀疑自己，认为自己其实什么都不行。 讨论