人教版七年级上册地理第五章发展与合作课件 (共57张PPT).ppt

意大利在法国的东南部 刚刚了解了几个国家 师：这些国家同学们有没有标注完全？ 师：刚才咱们先通过一个游戏，先了解了世界上的几个国家，那么世界上有大大小小190多个国家，那他们的生活都是一样的吗？ 生：不一样 师：那他们之间具体都有哪些方面的差异，阅读课本89页6幅图片并讨论？待会老师会请三个小组发表一下他们小组的讨论结果。 印度小摊主拉兹因为家里穷，只能在很小的时候就帮自己的父母照看水果摊。英国中学生凯特在他生日的时候送个她一部电脑作为生日礼物。他们之间的经济水平存在巨大的差异。 师：是不是，不同国家或地区发展水平的差异只有经济生活、医疗、教育水平三个方面？ 生：不是，那还有哪些方面呢？请一个小组回答一下，其他小组成员补充。 政治：不同国家的生产关系是不一样的，中国社会主义国家，美国是资本主义国家，国家不同的政策也是一个重要的方面，改革开放促进经济的发展。 文化：是一个国家的软实力，先进文化可以促进经济的发展。 科技：科技是第一生产力，科技的发展教育是基础，所以同学们还要好好学习。 在漫长的历史发展中，人类形成了许多小家庭——国家。但有些国家却在生活水平、医疗水平、教育水平等方面存在显著的差异。既然世界上不同国家之间存在这么多的差异，那我们是不是能够根据他们之间的差异性将他们分门归类呢？ 根据不同国家发展水平的差异，大体上可以把这些国家分为发展中国家和发达国家。 发展中国家与发达国家 发展的差异是否只存在于国家与国家之间？如果不是请列举实例说明？ 图5.1 世界灯光影像图（2004） 注意：灯光明亮程度代表其发展水平高低，灯光最亮的地区，城市发展水平最高。 （1）找出灯光最亮的地区，对照世界地图，说说它们的 分布？ （2）沿海和内陆相比，哪类地区经济发展水平较高？ （3）结合相关的地图（如世界地形图、世界气候图） 你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？ 活动1：请同学们阅读第88页第一段文字和 图5.1，完成教材90页活动题： 世界灯光影像图（2004） 【P90活动】 1、找出灯光最亮的区域，说说它们的分布？ 北美洲东部、 欧洲西部、 亚洲东部 A B C D A B C D C 日本 世界灯光影像图（2004） 【P90活动】 2、沿海与内陆相比， 哪类地区发展水平比较高？ 沿海地区 结合世界地形图，你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？ 结合世界气候图，你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异？ 读图验证 二、发达国家和发展中国家的分布 发达国家主要分布在____洲和____洲和大洋洲, 它们多在____半球的___部。____洲西部是发达国家最为集中的地区。 欧 北 北美 北 欧 4 3 2 1 发展中国家主要分布在____洲和____洲和南美洲,它们多分布在北半球的___部和____半球。 亚 非 南 南 发达国家与发展中国家 南北之差 发达国家与发展中国家之间的经济差异。 南北对话 南南合作 发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈等。 发展中国家之间的互助合作。 国际间生产合作 美国某品牌手机关联企业的分布 各种气候变暖、资源枯竭等问题的图片 三、国际经济合作 “地球村” b.出售农矿等初级产品 d.赚到的钱少 c.出售轿车、轮船、飞机、高档日用品等 e.产品的 价格高 a.富国更富 发达国家与发展中国家贸易的不平等 发展中国家 国际经济合作 发达国家 关键词 地域发展差异 感 谢 您走进地理课堂！ D 发展中国家在国际贸易中处于不利地位，不属于其原因的是（ ） A.民族工业落后 B.出口商品单一 C.初级产品比重大 D.产品质量低劣 下列国家中均属于发达国家的是( ) A.美国、加拿大、中国 B.澳大利亚、日本、马来西亚 C.美国、澳大利亚、日本 C 关于“国际合作”的叙述，正确的是（ ） A.发展中国家需要从发达国家购买原料、出售产品 B.发达国家需要从发展中国家大量引进资金、设备等 C.发达国家无需与其他国家进行交流与合作 D.发达国家与发展中国家都需要进行积极的交往与合作 D 读图判断: （1）人类发展指数最高为1，指数越高，表示发展水平越低。 ( ) （2）人类发展指数居世界前三位的国家是挪威、澳大利亚和新西兰。( ) （3）图中人类发展指数较低的国家集中于南美洲。( ) × × √ 可口可乐是跨国公司进行国际分工协作生产销售产品的典型代表。 　　可口可乐公司总部设在美国。掌握着可口可乐软饮料的配方。母公司授权世界各地区的子公司和销售商，进行罐装生产和销售