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公共图书馆讲座发展及突破 　　摘 要： 本文简要的分析了公共图书馆讲座的发展概况，探讨公共图书馆讲座的现状与特点，并以厦门市图书馆“周末知识讲座”为例，阐述应该如何突破现状，为公共图书馆讲座以后的发展方向做一个总结 关键词：公共图书馆 读者工作 讲座 中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）05-0061-02 公共图书馆的主要的?能包括保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源以及提供文化娱乐。然而随着信息化时代的到来，人们对信息的需求日趋多样化，在面临各类信息媒体的冲击与挑战时，公共图书馆需要创新服务理念，扩展服务领域，改进服务方式，力求吸引更多的读者走进图书馆。公共图书馆讲座便是这一需求的产物，因此，研究公共图书馆讲座的发展与突破，对如何做好讲座工作有着重要的意义 一、公共图书馆讲座的发展 1.公共图书馆与讲座的关系 讲座，古已有之。早在春秋时期，孔子就已设杏坛讲学，“杏坛”后来便被泛指聚众讲学的场所。汉魏及唐宋，明清及至民国，设坛讲学之风绵延不绝。而现代的讲座最早就诞生于大学里面。大学最早的授课方式就是一对多的开放式讲座，至今大学正规课程的授课方式，依然留有当初讲座的痕迹。同时，大学的讲座也从以往单一的学术教导，扩展到了包含学术探讨、知识传承、道德培养、人才培训等其他功能。这样在主体上不仅保留了以学术为主的特点，另一方面也为社会需要的多功能人才培养提供了服务型、指导型乃至娱乐型的内容。相比大学来说，图书馆也是人们寻求知识的灵魂殿堂，担负着为个人和社会群体进行终身教育和为文化发展提供基本条件的职责。图书馆与大学在理念上有着共同之处，因而讲座也成为图书馆实现基本职能的途径之一。与大学讲座相比不同的是，公共图书馆讲座的听众群体更为广泛，其内容更具普遍性、适应性以及灵活性。因此，尽管其发展历史短暂，却收到广大群众的好评，表现出了广阔的发展前景，这也是近年来讲座成为国内公共图书馆核心业务的重要原因之一 2.公共图书馆讲座发展的现状 近年来，讲座在公共图书馆取得了很大的发展， 2005年上海图书馆举办的 “全国图书馆讲座工作研讨会”上，正式确定将讲座做为图书馆的核心业务，并且各馆对开展讲座的经验进行了交流，为讲座的发展起到了促进作用。由于各馆对讲座开始重视，讲座工作的经费和设施得到了保障，在一定程度上丰富了图书馆的文化服务方式，履行了图书馆引领公众学习，传播先进科学文化知识的社会教育职能。同时也锻炼了图书馆公共文化服务人员队伍，聚集了一定的讲师资源，为图书馆讲座继续深化服务打下了坚实的基础。就目前而言，图书馆讲座的物质条件和教师资源基本具备，这是图书馆讲座得以持续开展的主要原因 厦门市图书馆的“周末知识讲座”的创办至今已经17年了。我馆的讲座工作从无到有，始终紧跟着时代的步伐，秉承传播先进思想、弘扬传统文化、启迪读者心智为宗旨，不断地坚持创新，不断发展。至今，我馆举办的讲座已经突破千场大关，参与读者15万余人次，成为市民免费学习的知识殿堂，并与闽南地方特色结合，推出了全新的“鹭江讲坛”，影响力日渐增大 3.公共图书馆讲座发展的特点 公共图书馆的讲座主要具有阶段性、规模性、特殊性等特点。阶段性是指公共图书馆从创办讲座开始到成熟的过程。一般这个过程可分为筹划期、发展期、成熟期。筹划期是指图书馆决定创办讲座开始，进行的规划，包括讲座的定义，讲座内容的筹备等。发展期是指讲座开办后，借鉴已经步入成熟期的其他公共图书馆的讲座模式，再结合自身的问题，筛选出适合自己的讲座模式，并培养固定的听众群体和专业的讲座举办团队。成熟期是指运营讲座的团队能够熟练的举办讲座，并且拥有了固定的听众群体和讲师资源。对讲座的后期运营也能进一步开发，在稳定中寻找创新，追求突破，找到适合发展的途径。规模性是指各个公共图书馆在创办讲座的理念上比较将近，在讲座的模式以及运营上虽然不尽相同，但大体上又有相同的规律，而且成熟期的讲座运营团队能带动其他筹划期的团队，使得讲座的举办形成规模。特殊性是指各个公共图书馆受到当地的文化历史的制约，讲座的听众群体也复杂多样，因此在举办讲座的模式与讲座内容的取决上也各不相同 厦门市图书馆的“周末知识讲座”从一开始面临的听众人数少，讲师资源稀少，讲座形式单一，宣传手段固定。到今天的成熟期，经历了一个不断发展和进步的过程。17年来，为了吸引更多读者走进厦门市图书馆来听讲座，讲座运营团队不断完善服务，从举办方式、宣传手段、合作方式三个方面入手，不断创新，使得讲座拥有了稳定的听众群。而听众人数的多寡与稳定正是评判一个公共图书馆讲座的成败的重要指标 二、公共图书馆讲座的突破 1.讲座模式上的突破 公共图书馆负有为社会公众服务