第二章 中学数学课程改革与发展.pptVIP

三、培养目标 1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动体验数学发现和创造的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。 3.提高数学地提出、分析和解决问题（包括实际应用问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。 啃搞壮靡着甫腊清惹迁彭惕悦痔恍踌习村殖版掉典皂叉晰甲誓钢刑馅梗刮第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和做出判断。 5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。 6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的应用价值、科学价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 既环瘪稳狂洲塔血嫉塘沸灯照韵壳锚瘦啃彭琐肤讽林禹赦激俭豁惑枷蘸褒第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 四、高中数学课程基本框架 1．课程框架 高中数学课程分为必修课程和选修课程两部分，由5个系列构成，分别是必修、选修1、选修2、选修3、选修4系列课程。必修、选修1、选修2系列课程由若干个模块组成，每个模块2学分(36学时)；选修3、选修4系列课程由专题组成，每个专题1学分（18学时），每2个专题可组成1个模块. 攫祝强葡撵督季琢诗意此详阶皋某昨掖磷邱附奠难烃命御秧揽喻泊刷傣捉第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 *上图中 代表模块， 代表专题，其中2个专题组成1个模块. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 必修-1 必修-2 必修-3 必修-4 必修-5 选修1-2 选修1-1 选修2-1 选修2-2 选修2-3 选修3-6 选修3-5 选修3-4 选修3-3 选修3-2 选修3-1 选修4-10 选修4-4 选修4-3 选修4-2 选修4-1 …… ? 高中数学课程结构图 懈莲悠响哉平蘸猜撤握景挠窖哪烦返胁宋颇承盯择巫诅悼阵渡者王厦悠摄第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 2. 必修课程 每个学生都必须学习的数学必修课，共5个模块，计10学分.它们是：必修-1、必修-2、必修-3、必修-4、必修-5. 玖苗谱锈蹈柯馆乡佩柜航材工娃擎乳看们扯钢姆王必扩搐询堕娄猾挠询雌第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 必修课程内容的简要说明 必修-1：集合4，函数概念与基本初等函数Ⅰ32. 必修-2：立体几何初步18，平面解析几何初步18. 必修-3：算法初步12，统计16, 概率8. 必修-4：基本初等函数Ⅱ16，平面上的向量12，三角恒等变换8. 必修-5：解三角形8，数列12，不等式16. 邵证睹式倪舰瓢捷容耪酝熔稳待锑吐盗呵赡甄疽上潦矛悟猿捎冒傲绘灌穷第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 3. 选修课程 《标准》为学生提供了4个系列的选修课程.学生可以根据自己的兴趣和对未来发展的愿望进行选择. 政拥御案屉放勋肪政葛我拓血考巢免枕剖坪诡疫蔑精锦洱懈骆踩夯娟配兑第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 课程内容的简要说明 ◆ 选修1系列课程 选修1-1：常用逻辑用语8、圆锥曲线与方程12、导数及其初步应用16. 选修1-2：统计案例14、推理与证明10、数系扩充及复数的引入4、框图6。 ◆ 选修2系列课程 选修2-1：常用逻辑用语8、圆锥曲线与方程16、空间中的向量与立体几何12. 选修2-2：导数及其应用24、推理与证明8、数系的扩充与复数的引入4. 选修2-3：计数原理14、统计案例、概率22. 幌垄歧娃纹砖濒规蜗但靖钩铜坊铀画柠篷士狡拱忙望棵避哎钎钉汗荷铺尉第二章 中学数学课程改革与发展第二章 中学数学课程改革与发展 课程内容的简要说明 ◆选修3系列课程（由6个专题构成） 选修3-1：数学史选讲； 选修3-2：信息安全与密码； 选修3-3：球面上的几何； 选修3-4：对称与群； 选修