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- 2017-08-17 发布于天津
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全国职业教育数字化资源共建共享旅游服务与管理全国职业教育数字化资源共建共享旅游服务与管理辉县市职业中等专业学校年月日辉县市职业中等专业学校年月日旅游服务与管理专业任务五陵墓建筑知识点一封土的沿革主题六中国古代建筑全国职业教育数字化资源共建共享旅游服务与管理学习导读中国的丧葬文化也是中国古代文化的重要组成部分自从鬼神论出现以后人们相信灵魂不灭视死如生的观念开始重视于是就修建坟墓作为帝王希望死后还能享受荣华富贵其陵寝规模更加宏大设计更加精巧陵墓可分三部分一是陵墓建筑分地表建筑群与地宫及棺椁而是陵墓建
W-* 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 W-* 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 辉县市职业中等专业学校 2012年4月29日 辉县市职业中等专业学校 2012年4月29日 旅游服务与管理专业 任务五 陵墓建筑 知识点一 封土的沿革 主题六 中国古代建筑 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 w-1 【学习导读】 中国的丧葬文化也是中国古代文化的重要组成部分。自从鬼神论出现以后,人们相信灵魂不灭,视死如生的观念开始重视,于是就修建坟墓。作为帝王,希望死后还能享受荣华富贵,其陵寝规模更加宏大,设计更加精巧。陵墓可分三部分:一是陵墓建筑,分地表建筑群与地宫及棺椁;而是陵墓建筑上记录帝王生平业绩、场景及绘画、雕刻等艺术;三是丰富、珍贵的殉葬品。 【学习目标】 1.知识目标 了解封土出现的时代,重点掌握各个历史时代的封土类型及代表陵墓。 2.技能目标 对比各个朝代的陵墓类型,分析其产生的原因。 3.情感目标 了解陵墓建筑对深入了解中国古代文化具有重要的历史作用,对现在国家推行的殡葬制度改革也有重要的指导意义。 【教学重、难点】 重点:各个历史时代的封土类型及代表陵墓 难点:各个历史时代封土类型的历史原因 大约从周代开始,出现“封土为坟”的做法。 坟(陵、封土) 墓(地宫) 棺椁 知识要点1 秦汉---“方上” 呈覆斗形,秦始皇陵最典型,西汉除霸陵“以山为陵”外其余也为“方上”。 唐乾陵 唐昭陵 知识要点2 唐代---“以山为陵” 以昭陵(唐太宗)和乾陵(唐高宗与武则天)为代表。唐陵中除献、庄、端、靖四陵为“方上”外其余均为“以山为陵”。 知识要点3 宋代---恢复“方上”形式,但规模较小,出现了重层方上。 北宋皇陵“方上”示意图 永昭陵(北宋宋仁宗赵祯) 知识要点4 明清---“宝城宝顶” 地宫上砌筑高大的圆形砖城,城墙上设垛口和女儿墙,即宝城;城内填土形成圆顶,即宝顶。 【课堂小结】 中国人向来特别重视死后的待遇,特别是帝王,他们更是倾起全国之财力大肆修建陵墓,其封土也蔚为壮观,但随着历史发展其形式也发生很大变化。在课堂教学中,大量采用图片、视频等手段,培养学生的直观意识,也可以通过制作模型来进行教学。 【课堂练习】 一、单选题: 1.大约从 开始,出现“封土为坟”的做法。 A.原始社会 B.夏代 C.商代 D.周代 2.秦汉时期帝王陵墓的封土多为 。 A.方上 B.以山为陵 C.宝城宝顶 D.其他 3.唐代帝王陵墓的封土多为 。 A.方上 B.以山为陵 C.宝城宝顶 D.其他 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”): 1.唐朝帝王陵墓的封土都为“以山为陵”。 ( ) 2.宋代,恢复“方上”形式,但规模较小,出现了重层方上。( ) 3.明清两代帝王陵墓的封土多为“宝城宝顶”,即地宫上砌筑高大的圆形砖城,城墙上设垛口和女儿墙,即宝城;城内填土形成圆顶,即宝顶。 ( ) D A B × √ √ * * * * * * * W-* 全国职业教育数字化资源共建共享 旅游服务与管理 W-* 全国职业教育数字化资源共建共享
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