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苏教版小学数学目录及知识点 一年级上册 数一数。多少个。 （1）认、读、数、写10以内的数。 （2）掌握10以内数的顺序和大小，初步体会基数与序数的含义。基数就是单纯的1,2,3等数字 序数是表示“第几” 比一比。长、重、高、近、多…… 比较具体事物的有关属性（大小、多少、高矮、长短和轻重），体验具体的比较方法。 分一分。分门别类的分组。 （1）能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较、排列和分类 （2）体验活动结果在同一标准下的一致性、不同标准下的多样性 认位置前后左右。 1.位置与顺序 （1）体会并确定前、后、上、下、左、右的位置与顺序 （2）会用前、后、上、下、左、右描述物体的相对位置 认识10以内的数 1.认识10以内的数，并会比较其大小（等于、大于、小于） 认识图形 1、认识物体 能直观辨认长方体、正方体、圆柱和球 分与合 10以内分与合需掌握很熟练 10以内的加法和减法。加号、减号。 1、加减法 （1）从实际问题中抽象10以内的加、减算式，体会加减法的含义，并加以解释与应用 （2）正确口算10以内的加减法 （3）连加、连减、加减混合运算 （4）解决有关的简单实际问题 认识11-20各数。12是一个十，两个一。 1.认识11～20各数，能正确数数、读数和写数，并掌握20以内数的顺序，及数位的排列，从右边起，第一位是个位，第二位是十位 2.初步了解十进制，会比较20以内数的大小 3.学会20以内不进位加法和不退位减法，及进位加法和退位减法，并体会计算方法的多样性，能解决与此相关的问题 20以内的进位加法。 1.学会20以内进位加法并体会计算方法的多样性，能解决与此相关的问题 一年级下册 20以内的退位减法 学会20以内退位减法，并体会计算方法的多样性，能解决与此相关的问题 认识图形。长方形、正方形、三角形、圆。 1.正方形四条边都相等。 2.用一个长方体最多能画出3个不同的长方形。 3.用一个正方体画出的正方形都一样。 4.把一张正方形纸对折两次，能折出4个长方形，或4个正方形或4个三角形。 认识100以内的数。 1.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2.几个十是几十，几个一是几。 3.十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 4.加数+加数＝和???被减数-减数＝差 5.一个一个地数，相邻数是指这个数的前一个数（比这个数小的）和后一个数（比这个数大的）。 100以内的加法和减法（一） 竖式计算。 1.40+30＝70??想：4个十加3个十得7个十，是70。 2.45+30＝75 想：先算40+30＝70 再算70+5＝75 3.个位和个位加，十位和十位加（相同数位相加） 4.个位满十，十位多1；个位不满十，十位不变 5.个位和个位减，十位和十位减（相同数位相减） 6.个位不够减，十位少1；个位够减，十位不变。 元角分 1.人民币的单位是元、角、分 2.1元＝10角?＝100分??1角＝10分 100以内的加法和减法（二） 1.笔算两位数加减两位数（不进位、不退位）1、相同数位对齐，2从个位算起。 2.笔算两位数加两位数（进位）1、相同数位对齐，2从个位算起。3、个位满十要向十位进1。 3.笔算两位数减两位数（退位）1、相同数位对齐，2从个位算起。3、个位不够减，要从十位退 二年级上册 认识乘法。乘数×乘数=积。2×4读作2乘4。 乘法口诀。熟记1到6的乘法口诀。 认识图形。根据边数，四边形，五边形，六边形。 认识除法。每份分得同样多，叫做平均分。6÷2，6除以2。被除数÷除数=商。 口诀求商（一）直接用乘法口诀算。 厘米和米。把线拉直，两手之间的一段可以看做线段。 连接两点可以做一条线段。 1米=100厘米 位置和方向。 第几排第几个。 东西南北，地图或平面图一般是按上北下南，左西右东绘制的。 乘法口诀和口诀求商（二）。乘、除法的竖式计算。 时、分、秒。1时=60分，1分=60秒。 观察物体。判断是哪个方位看到的或拍到的。 统计和可能性。摸球。可能，不可能，一定。 二年级下册 有余数的除法 认数。 10个10是100，10个100是一千。4个百，2个十，9个一：429。 分米和毫米。 1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。 加法。 认识方向。 东北，西北，东南，西南。 减法 。3位数，4位数。 认识角。 角有一个顶点，两条边。 直角（三角板做参考），比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。 乘法 统计统计表。 三年级上册 除法 认数 千克和克 加和减 24时记时法 长方形和正方形乘法 观察物体 统计与可能性 认识分数 三年级下册 除法 。3位数除以1位数。 0÷4=0。 年、月、日。平年、闰年。一三五