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  • 2017-07-01 发布于福建
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当前初中英语阅读教学存在问题及解决对策分析.doc

当前初中英语阅读教学存在问题及解决对策分析

当前初中英语阅读教学存在问题及解决对策分析   【摘 要】初中英语阅读是学生学习的重点和难点,也是教学的主要内容,对于学生而言,必须较好的掌握语言表达技巧,能够理解文中所要传递的情感,并对英语的语法知识有一定的了解。因此,对于学生而言,阅读学习一直是他们学习的难点,即便掌握了大量的词汇,也难以答对题目。据调查,目前我国初中英语阅读的教学方法还是过于单一,按部就班的从阅读、翻译到解题,使得学生的学习兴趣不高。针对这样的现象,初中英语阅读教学必须坚持创新,从教学的现状和存在的问题出发,找到有效的解决对策,从而实现高质量教学 【关键词】初中英语;阅读教学;问题;解决对策 初中是教学的关键时期,在整个教学过程中具有承上启下的重要作用,原来的初中英语阅读教学不太关注学生的感受,教学缺乏互动性和趣味性,学生在卷纸上有关阅读部分的分数也始终不高。随着新课程改革的实施,在新颁布的《英语新课程标准》中明确提出了英语阅读教学,要以提高学生的阅读能力为基础,增加学生的语言词汇量,在夯实基础的同时,还要注重学生理解和阅读技巧的培养,改变原来在解答阅读题目中无法深入理解文章内涵的弊端,提高学生的英语沟通和水平。本文就结合初中英语阅读的现状,从问题入手进行分析,从而做到课内外知识的结合,让学生深入理解文化背景,真正提高他们的理解能力 1英语阅读的作用 英语阅读是初中教学最重要的内容和关键的

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