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高校“校本”教师教学技能培训支持系统构建
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6 期 河南科技学 院学报 2013 年 6 月
No. 6 Journal of Henan Institute of Science and Technology Jun. 2013
doi:10.3969/j.issn.1673-6060.2013.06.009
师资队伍建设】
高校“校本”教师教学技能培训支持系统的构建
王凤玲
河南科技学院文法学院,河南新乡453003)
摘要:教师教学技能的发展是一个连续、动态、循环反复、不断完善的过程,需要通过培训来不断提升、修整、完
善。校本培训是教师教学技能提升的重要方式。在校本培训中,搭建教师交流平台,形成教学技能常规交流机
;开发教学网络资源,形成开放共享机 ;开展专家诊断性指导,形成个性化的教学咨询服务机 ;创新教师教
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