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简议地理反思教学对象及途径 　　摘 要 教师的成长离不开反思，通过课堂教学、通过教研活动、通过学生、通过教学录像，反思自己的教学理念、教学过程、教学设计、教学行为和教学效果，最终达到提高自己的目的 关键词 地理 反思教学 对象 途径 中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.04.047 Brief Discussion on the Object and Approach of Reflective Teaching GE Jinming[1]， PEI Shubo[2] （[1] Dandong Culture and Art School， Dandong， Liaoning 118100； [2] Fengcheng No.1 Middle School， Dandong， Liaoning 118100） Abstract Teachers cannot do without reflection， through classroom teaching， through the teaching and research activities， through the students， through the teaching video， reflect their ow