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  • 2017-07-01 发布于福建
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职校计算机专业教学中微课应用探析

职校计算机专业教学中微课应用探析   摘 要:微课短小精练、主题鲜明、应用广泛,受到广大教育工作者的喜爱,在全国范围内发展迅猛,前景看好。本文从微课的发展、在计算机专业教学中的应用以及微课今后发展展望等方面,来探讨微课,让大家都能认识到它的巨大应用潜力 关键词:职校 计算机专业 微课 随着计算机与多媒体技术的不断发展,信息化技术推动着教育水平不断提升,教学手段不断推陈出新。教育部在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出,要全面加强信息技术支撑职业教育改革发展的能力,以先进教育技术改造传统教育教学,以信息化促进职业教育现代化。在这样的背景下,从中央到地方对职业院校信息化的投入逐年增加,翻转课堂、微课等新方法、新技术在课堂上的应用也变成了现实 一、微课的表现形式和发展状况 微课(Micro Learning Resource),是指运用信息技术,按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。微课的出现,不仅仅是使授课形式产生了革命性的变化,更是对课堂的结构进行了史无前例的颠覆 微课提高了学生的学习主动性,提升了学生的学习兴趣,增加了教学资源的利用率。一段微课视频一般时

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