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箱庭疗法改善ADHD儿童情绪行为问题个案探究 　　〔关键词〕ADHD；箱庭疗法；情绪行为问题 注意力缺陷多动障碍（ attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）是常见的儿童期发展障碍。又称“轻微脑损伤或功能障碍”“儿童期运动机能亢奋反应”等，在中国称为“多动症”。我国学者何侃调查指出，我国儿童注意力缺陷多动障碍的发生率为4.31%～5.83%，居于学龄儿童精神障碍发病率的首位[1] ADHD儿童的临床表现为完成任务时注意力持续时间短，容易分心，手上的动作过多，不能安静地坐着，这样导致他们无法正常学习，各种情绪和行为问题也伴随产生，严重时会影响成年后的工作和生活[2]。目前，针对这类儿童的干预主要有心理干预、家庭干预、社会技能训练、感觉统合训练等[3]。其中箱庭疗法作为一种心理干预方法，在ADHD儿童的治疗中受到广泛关注 “箱庭疗法”，又称为“沙盘游戏”。来访者在沙具架上选择自己喜欢的或厌恶的沙具，在咨询师的陪伴下任意的在沙箱中创作作品，咨询师通过沙具与来访者交流，理解了来访者赋予的象征意之后，体验来访者的情绪情感，促进来访者的心理发展与变化[4] 箱庭疗法在ADHD儿童治疗中具有一定的优势：首先，游戏是儿童与外部世界沟通的天然通道，游戏是激发儿童兴趣的载体，也是培养儿童自我控制的载体[5]，箱庭游戏的这种特殊制作过