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谈中学地理爱国主义教育及国情教育 　　摘要：国情教育是向学生传授有关自己国家和名族上述基本情况和知识的过程。其中地理环境的基本情况是国家名族赖以身存和发展的必要条件，是地理学科对学生进行爱国主义教育，国情教育的绝好教材 关键词：中学地理；爱国教育；国情教育 大家知道：为贯彻总书记关于加强近代史、现代史及国情教育的指示精神，国家教委颁发《中小学地理学科国情教育纲要》。这个纲要要求“广大地理教师，通过了解我国的国情，激发学生爱国主义情感，培养学生全面地、历史地、实事求是地认识我国国情，正确认识、理解我国的基本国策，自觉地遵守有关法令，法规，增强学生建设社会的责任感和紧迫感。”这是地理教学中一件大事，它说明了地理教学对学生进行国情教育、爱国主义教育方面起着重要的作用。在教学中，爱国教育、爱国主义教育的传授和进行，我认为应该做到以下几点： 一、爱国主义教育要与国情教育紧密结合 地理课向学生进行爱国主义教育，就是教育学生热爱祖国，热爱祖国就必须了解祖国。知国是爱国的前提和基础，爱国是知国的深化和发展。了解祖国就是了解祖国的国情，而国情的内容十分广泛，它包括地理、历史、政治、经济、文化教育等多方面的内容。国情教育则是向学生传授有关自己国家和名族上述基本情况和知识的过程。其中地理环境的基本情况是国家名族赖以身存和发展的必要条件，是地理学科对学生进行爱国主义教育，国情教育的绝