高中物理教学中学生提问能力培养.docVIP

高中物理教学中学生提问能力培养 　　培养学生的提问能力和意识应当成为物理教学的重要目标.学生只有在课堂上积极提问，主动地思考与探究，才能活跃思维，也才能跟随教师的引导与教学节奏探究具体问题，从而掌握知识点.从当前的整体教学情况来看，学生在课堂上主动提问的情况并不理想，仍然没有形成积极提问的意识，还是过度依赖教师.这些状况有必要逐渐得到改善.教??要透过对于学生不断深入的教学引导培养学生的提问能力，实现对于学生思维能力和探究能力的培养. 一、设置讨论环节，鼓励学生提出问题 培养学生的提问能力有很多教学切入点.首先，教师可以设置讨论环节，让学生的思维逐渐活跃起来，鼓励学生发现、提出各类问题.在传统的教学模式中，学生习惯了教师讲解知识，也习惯了教师给大家解答问题，没有养成遇到问题后自己独立分析与探究的学习习惯.想要培养学生的提问能力，教师就要转变课堂教学方式，并且要改正学生学习的一些不良习惯.要避免学生对于教师的过度依赖，教师提出问题后，就要让学生尝试自己思考解答.设计讨论环节，能够促进教学目标的达成.学生交流讨论本身就是学生自主学习与探究问题的过程.在讨论过程中，学生不断深入挖掘具体问题，会产生越来越多的疑问，使学生提问的意识和能力得到培养，也能归纳总结出思考、探究问题的一些基本方法.教师可以设计一些学生交流讨论的主题，让学生结合这些具体问题进行合作学习.比如，可以让学生思