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高中社团建设及自主管理模式探索 　　【内容摘要】随着我国社会经济的不断发展与进步，对人才的要求也在不断的提高。人才在当今的社会发展中占据着重要的位置，高中时期是培养符合社会发展需求的人才最重要的时期，各个高中要重视学生实践能力以及全方面的综合能力的培养。高中的社团是最能锻炼学生综合能力的一个组织，本文主要对高中社团的建设与自主管理模式进行探索，分析现存的问题，并提出相应的解决方案 【关键词】高中院校 学生社团 自主管理 管理模式 高中社团是根据学生不同的性格爱好以及兴趣特长等由学生自发组织的学生社团，是由学校相关管理部门同意后成立的。学生社团组织是学校内文化建设中重要的组成部分，对学生综合素质的提高有着重要的作用。随着社会的不断进步，未来社会发展的需求更需要拥有综合素质强的人才。下文将进一步进行探索 一、高中社团自主管理模式存在的问题 1.自主管理模式存在的不足 目前在高中社团中存在两种社团方式，一种是由学校指定教师进行统一的管理，另外一种是完全的由学生进行管理。第一种管理方式并不能实现社团组织的意义，不能使学生得到充分的锻炼，很多学校都采用由学生自主管理的模式。但是在实际的社团活动中，会存在很多问题由于没有完善的管理制度。没有相关的入团要求，导致入团的学生能力有差距；没有对社团成员有专门的规定，不能保证队伍的稳定性；很多社团的管理者都是学校学生会或班级的