对陕西首届大学生武术锦标赛的分析与陕西高校武术发展对策研究1概要1.docxVIP

对陕西首届大学生武术锦标赛的分析与陕西高校武术发展对策研究摘要：对陕西省首届武术套路锦标赛所反映出的诸多问题进行分析与思考，为陕西高校武术传承与发展寻找新的思路与方法，运用文献资料法、现场观察法、访谈法、数理统计法对高校武术开展中存在的一些根本问题进行系统地梳理和分析，包括课程开展、师资、场地等问题进行研究。研究认为，陕西省大学生武术锦标赛的开展对高校武术项目的发展具有重要作用，正确面对高校武术项目发展的弊端，对陕西省武术事业良性发展具有重要的实践作用和现实意义。关键词：陕西省；武术；发展；对策研究1.前言武术作为中华文化之国粹，向来受到中国乃至全世界的敬仰。最近几年来，国家更是提出“文化复兴”的伟大号召，应此号召，我国各项文化活动的开展如火如荼，作为国粹的中华武术更不例外。陕西省教育厅更是借此良好机遇在陕西省高校内大力开展武术传承的相关工作，对内各高校在省教育厅的号召下纷纷成立校武术队，对外更是进行声势浩大的武术交流与比赛。2015年11月26日，由陕西省教育厅主办的2015年陕西省大学生武术锦标赛在西安体育学院举办。本次赛事的开展意义重大，它是陕西省首届大学生武术锦标赛，其在陕西省高校武术发展之路上具有着“里程碑”式的意义。此次赛事的举办不仅预示着陕西省高校武术传承与发展受到了官方认可，更预示着陕西省大学生武术事业发展走上正轨，为陕西省高校武术发展注入了力量。但从本次比赛中也看出了陕西省高校武术发展的一些隐忧，现欲通过本文的客观分析对此进行相关解析，并提出个人的看法，以飨读者。2.研究对象与方法2.1研究对象： 陕西省首届大学生武术套路比赛、运动员、教练员、裁判员2.2研究方法2.2.1文献资料法通过网上检索“武术套路比赛”“武术套路发展”“武术规则”等关键词，查找相关文献资料50余篇和查阅本次比赛规程等相关文件，并对这些资料研究和文件进行归纳整理。最终筛选出30篇文献资料和2份文件资料作为本研究的理论支撑。2.2.2现场观察法 对本次锦标赛进行全程的现场观摩，运用相机拍摄了套路比赛中的大量视频，同时收集了运动员参赛项目、人数等信息，以及裁判员执裁情况，成绩登记表等信息，确保相关数据的真实性。2.2.3访谈法对本次带队的大多数教练员关于本校武术教学、竞赛、交流学习等方面进行了深入的了解和探讨。2.2.4数理统计法运用EXCEL软件对收集的相关数据进行分析统计。3.结果与分析3.1陕西省首届大学生武术套路锦标赛比赛基本情况分析2015年11月27日-29日，由陕西省教育厅主办，陕西省学生体育协会，西安体育学院承办的2015年陕西省大学生（套路）锦标赛在西安体育学院举行，全省共有21所高校235名运动员参加了本次比赛。经过3天的激烈的角逐，展现出陕西各高校运动员顽强拼搏的体育精神。本次比赛竞赛项目分为三类，自选类、传统类和集体（教学类）。为了武术项目在陕西省高校的普及与发展，鼓励大学生参赛的积极性和比赛的公平性，规程规定，第一，各参赛高校必须参加集体项目比赛，且将24式简化太极拳设为必赛项目。第二，各高校代表队每个单项限报2人，每人限报2项（集体项目除外）。第三参赛的组别分为甲（本科、专科、高职院校）、乙（高水平队及体育院系）。2015年陕西省首届武术套路竞标赛竞赛项目及人数统计 类 别 项 目甲组乙组男女男女自选类自选拳术长拳、南拳、18545自选器械刀、枪、棍、剑22164太极拳42式太极拳、42式太极剑、太极扇等3844传统类传统拳术一类：形意拳、八卦拳、八极拳、1043合并9二类：通臂拳、劈挂拳、翻子拳633三类：地躺拳、象形拳合并5四类：华拳、查拳、炮拳、洪拳、少林拳1512传统器械单器械、双器械、软器械23885集体类规定套路24式简化太极拳11队3队自选套路初级长拳第三路、初级剑术、32式太极剑、初级棍、武术段位套路、创编套路11队3队从表1统计结果看，本次共设有3大类， 37个比赛项目，包括了拳、器械、太极等套路。但个别项目由于参赛人数少，因此与其他的项目进行了合并。如男子乙组的传统三类、四类合并，女子乙组传统拳一类、二类、三类、四类全部合并为一个项目的比赛。从参赛项目的人数上看，本次项目设置比较全面，包括了拳、刀、枪、棍、剑、武术段位套路等项目，满足了本次比赛的需求。在本次参赛的21所高校中，只有13所高校参加了集体项目的比赛，而只有1所高校仅参加了集体项目比赛，而没有单人项目。按照本次赛程规定，所参赛单位，必须参加集体项目的比赛，但由于首次武术套路比赛，部分高校参赛人数较少，男女比例不均等原因，无法达到集体项目比赛的要求。因此，也允许没有参与集体项目的高校参加单项比赛。这也说明了陕西高校武术发展不平衡，部分高校参赛的项目较多，有自选类的刀、枪、剑、棍，传统类的各种拳类，