三年级英语下册第二课第三课时汇编.ppt

lesson 2 It’s too short . 它太短了。 1、I can read and understand the sentences. (准确、流利地朗读句子,并理解句子内容。) 2、I can talk about something with “I can help you ” . (会用“I can”谈论自己的能力。) Learning aims: Look and listen! Pay attention to the pronunciation(语音) and intonation(语调). Please read the text by yourself within 4 minutes. 大声朗读句子。 （若有疑难，请 用笔 标注出来。) Read after the tape! 跟录音，读课文。 （尤其注意刚才你所标注出的单词或句子。） Please read in roles. 四人一组分角色朗读句子。 （4分钟后，比一比谁能准确、流利地朗读句子。） Let’s have a match! a. Please listen carefully. b. Please find out(找出) the mistakes (错误). Please recite the key words by yourself within 3 minutes. 3 minutes later, let’s have a match. 3分钟时间自己背记下列单词。3分钟后，我们比一比谁记得既准确又流利。 I can remember them. dress / long skirt / short vest / short 连衣裙 /长的 女裙 /短的 背心 /短的 coat / long shirt / old T-shirt / new 外套/ 长的 衬衣 /旧的 T恤衫 /新的 连衣裙 /长的 女裙 /短的 背心 /的 外套/ 长的 衬衣 /旧的 T恤衫 /的 同桌互查。 I can remember them. dress / long skirt / short vest / short 连衣裙 /长的 女裙 /短的 背心 /短的 coat / long shirt / old T-shirt / new 外套/ 长的 衬衣 /旧的 T恤衫 /新的 Its a . Its . Its a . Its . Its a . Its . Its a . Its . Its a . Its . Ask and answer ----What colour is your dress . ----Its red. ----Is it old？. ----Yes ，it is ./No，its new 作业 句型造句1+1。 做练习册