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八年级英语下册导学案 学校：__________ 主备人：张瑛 审核人：王守国 审核时间：______ 使用人：_______ 组名_______ 编号：2 学科 英语 课题 Unit 6 Topic 2 Section A 年级 八 班级 姓名 日期 课型 新授课 一、 目 标 导 学 学习目标： 1. Learn some new words and phrases: receive, postcard, vacation, explore, camp, seaside ; on vacation, work out 2. Talk about the plans of trips. 重难点: Learn the usages of adverbial clauses of time.(时间状语从句) 三、 问 题 探 究 While you were enjoying your trip to Mount Tai, （引导词） 从 句 （ I was busy preparing for my exams.） 主 句 翻译：_______________________________________________ ____________________________________________________ 这是一个由while（当…的时候）引导的时间状语从句，while只与延续性动词连用，表示主句和从句的动作同时发生；而when可与延续性动词或短暂性动词连用。 How about exploring Tian’an men Square? 翻译：_______________________________________________ How about …? =What about …? 意为“……怎么样？”后接名词、代词或动名词。 Would you help me make a plan to explore Beijing before he comes? 翻译：_______________________________________________ I’d like you to meet him with me when he arrives. 翻译：_______________________________________________ 思考：before 和when引导了两个__________________从句，句中使用的一般现在时，实际上是在表示一般将来时。 方法指导： 组内合作交流，探究疑难。 教师复备: 温馨提示： 用时10分钟 二、 自 主 学 习 英汉互译： 收到明信片__________________ 忙于做某事__________________ 度假 4) 为…做准备_________________ 期待做某事__________________ 会友_______________ 制定一个做某事的计划__________________________ 为某事制定计划_________________________ …怎么样？____________________ 10)跟随，跟着来________________ 11)去海边_________________ 12)算出____________________ 听1a对话，完成课本1b。 再读1a对话，完成1c。 方法指导： 自主独立完成 温馨提示： 用时15分钟 四、 反 馈 提 升 1、完成下列句子。 我很高兴收到你的明信片。 I’m to your postcard. 2) 你能和我们一起来吗？ Could you with us? 3) He ______ ______ ___________（在度假）with his family in Hangzhou. 4) 你能帮我们做个参观长城的计划吗？ Would you help us to visit the Great Wall? 5) 看！康康正在看电视而明明正忙着做作业。 Look！Kangkang TV while Mingming is busy his homework. 2、选词填空,并注意其正确形式。 vacation, while, camp, explore, rec