美文欣赏教案[].docVIP

湖北省职业教育课程改革试点教材 口语交际与应用文写作 美文欣赏与现代文写作 课程教案 宜昌市教育局职教室组编 华中科技大学出版社 中国·武汉前 言 依据教育部最新颁布的《中等职业学校语文教学大纲》的要求，结合中职学校学生实际和语文教学现状，我们组织了一批长期工作在教学一线的骨干教师整合了中职语文新教材——《美文欣赏与现代文写作—技能训练》和《口语交际与应用文写作—技能训练》，为了指导教师科学有效地使用新教材，规范地运用语文项目教学法，我们应中职学校语文教师之需，由宜昌市职教室组织编写了这本与新教材相配套的教案集。 教案的设计重点体现了语文项目教学法的运用，规范了项目教学的五个步骤，即确定任务，制定计划，实施计划，成果展示，总结评价。突出了学生的实践训练活动，提升了学生操作能力，体现了以项目为主线，以教师为主导，以学生为主体的“三主”原则，教学过程清晰，教学内容清楚。 本书按教材编排顺序安排内容，在内容上依据课本，但不拘泥课本，注重其指导性、规范性和适用性，力求帮助教师解决教学中的一些困难，为教学提供便利，同时也给教师独创的空间，做到了借鉴性与灵活性相结合，本书操作性强，具有较强的参考价值。 本教案集由谢慧玲组织编写。全部内容分为上下册，美文欣赏与现代文写作部分为上册，口语交际与应用文写作部分为下册。美文欣赏与现代文写作中，项目一诗辞欣赏与写作由周妤、尤菊、袁琼芳编写，项目二