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- 约 16页
- 2017-09-09 发布于湖北
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六年级目标
六年级(2013年版)
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识字写字
知识点:掌握252个一类生字;借助课后查字表认识87个字。
教学建议:
1、字音教学:预习中学生借助拼音读准字音;课堂教学中可以通过读词、朗读等形式检查;课后以看拼音写词,给带点字选读音,用音序查字法等方式进行巩固夯实。回家作业可以布置读词等作业。
2、字形教学:预习中可以让学生找形近字,通过字形比较来把握字形;课堂教学中可以选取字形复杂的字,如察、融、丧、旋、胸、泰、承等,对笔顺、笔画、易错笔要进行指导;对易错的形近字要指导学生观察形旁,通过形旁来帮助学生理解记忆。如暖、炼、勉等。课后可以做做字形比较的题目,听写等。字形教学需要强调:笔顺的教学。发现有发倒笔的现象要帮助学生及时纠正。
3、字义教学:预习中要让学生查字典选义项,了解汉字的含义。解词、找近义词、反义词等练习。教学中,要创造条件让学生认识一字多义的语言现象,认识到词语的本义、引申义和语境义。生字教学中可以把某些字的意思提前到检查生字预习中去教学,也可以把一些字的意思放到语言环境中去学习。字义的教学要注意小结方法,不要担心是否突兀或破坏内容的理解。
4、写字教学:在识字教学中要渗透写字的教学,可以把字形写正确和写规范美观的教学结合起来。字形的书写不仅要教学生写对,还要注意写好。注意间架结构规律的教学和笔画的紧凑或舒展;除了要进行一个汉字的书写教学,还要注意一排汉字的书写,注意占格和汉
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