大川学校落实《守则》情况材料.docVIP

茅箭区大川学校落实《中小学生守则（2015年修订）》 汇报材料 《中小学生守则》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，2015年修定后的《中小学生守则》充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻执行《中小学生守则（2015年修订）》是引领和规范中小学生思想品德和言行举止的重要手段，是践行和弘扬社会主义核心价值观，落实以德树人根本任务的重要内容。是加强未成年人思想道德建设，是加强对全体学生日常行为规范训练，养成良好的行为习惯，对此，学校领导高度重视，现将实施情况汇报如下： 一、成立领导机构，为贯彻实施提供了有力保障 由杨芝明校长为组长，德育副校长陈燚副组长，组员有7名班主任，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排，力争使学校贯彻《中小学生守则》的工作做到有计划、有安排、有总结。 主要活动 进行了学习《中小学生守则》的“四个一”活动。 展开一次宣传。我校利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等宣传媒体广泛宣传新《小学生守则》的内容，让新《中小学生守则》被学生熟知，从而成为引领学生行为的准则。 上好一堂学习课。我校要求每个班级必须认真利用好主题班队会时间，宣传好新《中小学生守则》，让广大学生认识、了解、掌握新《中小学生守则》，并要求学生用新的《中小学生守则》规范自我行为，助力自己健康成长。 进行一次抽测。我校从各班随机抽选3名学生进行口试和联系生活实际回答问题来