初三语文语言运用综合题型初三用.docVIP

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  • 2017-07-01 发布于湖北
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初三语文语言运用综合题型初三用

标语、对联 1、闽海中学将举办一年一度的“校园文化艺术节”。请你为“校园文化艺术节”拟一条宣传标语。 ?2.介绍家乡特产:在活动中,你一定品尝了不少家乡特产、小吃等,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产或小吃,并给它拟一条广告词。 ???特产名称:? 3.杏花村汾酒集团曾用杜牧诗句“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”作广告。请你为竹叶青酒设计一则广告。要求:语言简明,有一定创意。 4、成都和重庆被批准建立“成渝经济特区”,请为成渝经济区写一则宣传标语。 5、给学校图书馆写一则标语 6、为无偿献血写一则广告语 8.请你为**城市圈“两型社会(资源节约型和环境友好型社会)”拟一条公益广告,要求简明、生动,不超过20个字。(4分) 7、安塞腰鼓历史悠久,人民也是勤劳勇敢,但西部的发展却落在了后面。请为西部大开发写一条标语 8、荔枝龙眼木瓜都是岭南佳果, 华夏儿女文武双全建伟业 下联: 横批: 10、冬去春来千条杨柳迎绿风, 11、从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句,写出与之风格统一的下联。 A.白玉长堤路, 。 B.镜湖水如月, 。 12、请从乐山大佛、武侯祠、杜甫草堂、峨眉山、九寨沟、这几处景点中任选一处,写一副对联来宣传你所选择的名胜景点。 例:拜水都江堰,问道青城山 13请从文化、旅游、饮食、历史等方面,任选一个方面写一副对联宣传你的家乡。 (角度可自拟) 14、借虚事指点实事, 15、迎奥运构建和谐成都, 12、在某班组织的对联交流活动中,有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联“绵绵春雨润 万物”,请你运用对仗的知识对出下联: 。 日常交流 1.下面是一段采访,如果你是那位科学家,你该如何回答?不超过50个字。(5分) 11月26日,‘‘嫦娥一号”发回首张月面图像,标志我国首次探月工程圆满成功。发布会上,一位外国记者采访一位科学家:“对于中国人来说,月亮不仅是离地球最近的一个星球,更与你们的感情有着千丝万缕的联系。今天,中国探月工程圆满成功,请问,您有怎样的感想?” 答: 2、成都市正在申办全国卫生文明城市,请你以城市小公民的身份向成都市市长提建议。(不少于80个字) 3、初三刚开学,一班的王根同学就辍学了。请你以他的同学的身份,有针对性的对王根和他的家长各说一句简明连贯得体的话。来说服王根重返课堂。 王根:我基础差,上课听不懂。考试总拉班上的后腿。我这种人别想考上大学,学了也没用。 同桌:王根其实不笨,就是上课老走神。 家长:这孩子不争气,在学校讨人嫌,回家什么也不说。打了骂了都没用。加了条件本来就不好,与其浪费钱,还不如让他早干活,能挣一点是一点。 你对王根说: 你对王根家长说: 4、近段时间,我是对城市道路进行整治。有关路段经常发生车辆拥堵情况,公交车经常误点,影响沿线工作人员按时上下班,而且尘土飞扬,空气质量很差。某学校将组织一次社会调查,呼吁有关单位以人为本,文明施工,车辆行人也要相互体谅,文明出行。假如你是该校学生,要采访下列人员,你将如何提问(介绍自己,介绍背景,明确情况,提出问题) 1、采访一位正在等车的上班族,了解他对当前交通状况的看法。 2、采访道路施工单位的负责人,向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施。 5、“大难更显大爱,天灾尤见真情。“5·12”汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵;后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。假如你是主持人,你该怎样说?请你为募捐义演写一段开场白。要求:主题明确:语言得体,有感染力,富有文采;不少于60字。(6分) 6、下面是同学们收集到的两则材料: . 材料一:地震发生时,谭千秋老师本来有逃生的机会,但他却在危急时刻,张开双 臂,趴在桌上,用自己的血肉之躯保护了身下的四个学生。 材料二:地震发生后,三岁的郎铮被救援人员从废墟中救出时,虽然满脸是血,却 微笑着艰难地举起还能动弹的右手,向武警官兵们敬了一个标准的队礼。 假定2008年“感动中国”年度人物评选活动要面向社会征集颁奖词,请你参阅 下面的示例,在两则材料中任选一个写一段颁奖词应征。(提示:注意文采和感 情,不超过60个字) 2008年北京奥运会

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