浅析新时期辅导员队伍文化建设研究 .docVIP

　　浅析新时期辅导员队伍文化建设研究 　　论文摘要 加强辅导员队伍文化建设在新的历史时期具有重要的意义，辅导员队伍文化是校园文化的有机组成部分，贯穿于辅导员选拔、培养、管理的全程。既是辅导员队伍的指导思想、价值观、组织建设等的内化和体现，也是辅导员队伍在长期的工作实践中所形成的共同价值观。 　　论文关键词 辅导员队伍 文化 校园文化 　　党的十七届六中全会提出了加强文化建设、发挥文化引领的战略部署，从文化建设角度来看，高校辅导员作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者，在学校建设社会主义核心价值体系、提高学生综合素质、弘扬中华文化、做好学校文化育人、文化传承等方面发挥着举足轻重的作用。 　　一、辅导员队伍文化的四个层面 　　系统的讲辅导员队伍文化包括以下几个层面：一是精神层面，包括辅导员的世界观、人生观、价值观、信仰、审美情趣、伦理道德等因素（品德）。二是行为层面，包括辅导员的工作方式、生活方式、实践能力等因素（能力）；三是制度层面，包括辅导员的组织结构、民主制度、奖惩制度，各类规范等因素（保障）；四是物质层面，指思想政治教育方面所取得的成就，包括在学习、实践、支农、社会工作中所培养的各类人才，以及蕴含和承载着本单位思政工作历程中的重大意义的器物，如锦旗、奖牌、荣誉证书等（成绩）。辅导员文化来源于辅导员队伍建设，又超越辅导员队伍建设，因为，他具有引领辅导员实现价值追求的理想性。