如何上好开学第一课的经验交流.pptVIP

态度分 30％ （包括考勤、学习态度等方面） 平时分 30％ （平时各单元作业、实训成绩） 期末分 40％ （期末综合任务取得的成绩） 总评成绩 摘自《网络工程与综合布线技术》课程 平时分由平时作业、测验、实训等成绩组成。 期末分由期末考核成绩组成。 态度分由考勤、课堂纪律等组成。 这样，教师可以以量化的方式纠正学生的学习习惯了。 例如： 扣分规则 旷课 减5分 迟到 减2分 玩手机 减3分 带早餐 减2分 不带书本和笔 减3分 等等 加分规则 提前10分钟进课堂 加3分 回答课堂提问 加5分 勤做笔记 加10分 受到点名表扬 加5分 等等 这几年来，纵观态度分考核的情况，效果还是令人满意的。态度分基本可以反映出一个学生的学习状态。 本人觉得态度分的考核尤为重要。建议教务系统的成绩登记系统里增加一项对态度分的记录。 这项工作尽管会给教师带来更多的工作量，但从整学期的教学进程看，如果课程纪律好了，学生喜欢上这门课程了，