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激趣增效PK 伪减负 - 中国教师报
网评天下编辑 ：宋鸽 电话 ： 投稿 信 箱 ： 美编 ：梁 颖 宁 投稿 信 箱 ：
010 zgj sbchb@163.com liangyn＠ 2012．4．25 让 中国教育因你而改变 16
香山夜话 □ 刘 晓乾 李 军会 施乐 旺 整 理 教育新观察（17）
2000 年 ，教 育部 就发 出 了《 关 于在 小 学减轻 学生过 重 负担 的 紧急通 知 》 ，明确规 定 “严 禁在假 期 组 织 学生上课 和 举 办各 种 补 习班 、提
高班 ” ，并 “严格控 制作 业量 ” ，要 求“任 何 部 门、 团体 、机 构 、学校 和教 师 不得 组 织 小 学生统 一 购 买教 材 以外 的教 辅 材料 、 图书 、报 刊 和 学生 让专制和愚昧
用品 ，更 不 能 以此作 为考核 、评 奖的依 据 。 ”
然 而 ，转 眼十余 年过 去 ，减 负虽然热度 不减 ，却 大 多还停 留在 文件 与 口头上 ，甚 至 出现 了许 多打 着减 负名 义增加 学生 负担 的现 象。 究竟如何 才 能减 负？ 面对种 种 “伪 从教育中走开
减 负”现 象 ，教 师该如何 处理 ？ 本 期 香 山夜 话 ，邀请 读 者讨 论 减 负话题 ，找 寻解 决的方 法与途径 。
□ 本 报评论员 翟晋玉
4 月 11 日 ， 中 国青 少 年 研 究 中心 公 布
了 《 中 日韩 美 高 中 生 比 较 研 究 报 告 》 ，其 调
激趣增效 PK 伪减负 查 显 示 ，90.2% 的 中 国 高 中 生 对 自 己 是 中 国
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