对不良诱惑说“不”课件一剖析.ppt

未成年人不得有的不良行为 旷课 夜不归宿 参与赌博或者变相赌博 偷窃 故意毁坏财物 强行向他人索要财物 未成年人不得有的不良行为 进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 打架斗殴辱骂他人 携带管制刀具 法律链接：未成年人的严重不良行为 未成年人的严重不良行为：“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：①纠集他人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；④传播淫秽的读物或者音像制品等；⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动；⑥多次偷窃；⑦参与赌博，屡教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他严重危害社会的行为。 拒绝的艺术 解释理由。对于那些通情达理的人，一般都可用此法。不过，在解释时，应当态度诚恳、言词婉转，以争取对方对你的同情。 设法拖延。这是最常用的一种拒绝方法。如果拒绝的理由不太好说或者自己本来就不愿意答应对方，那么就可以采用这种方法。 ?移花接木。当对方提出的事情你不愿意接受的话，可以用转移话题来回避。 ?先退后进。这时一般作况下可先尊重对方的愿望，对对方的建议或要求给予肯定，使其在精神上得到部分满足，然后再尽可能委婉地讲清无法接受的理由，巧妙地予以拒绝，以减少因拒绝产生的不满和失望。 积极建议。例如：你可以提议说：“要不我们去打一场球吧！” 提出忠告。我已经为