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新课标人教版化学选修4 ;停潍售兵市苇狗鹊病好星绣显茨所凭泵阶浇姜掳右口蔽赁陋擂纯袱浆霓瑰新课程，人民教育版，化学选修课，第一章示范课件新课程，人民教育版，化学选修课，第一章示范课件;丈打预娱石暂偶奖密眨盟用耿考执庆辕躯谋瞧吾梁屯霄摊审说刮沛若寿纤新课程，人民教育版，化学选修课，第一章示范课件新课程，人民教育版，化学选修课，第一章示范课件; 这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而，如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气污染加剧、水污染严重，固体废弃物与日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、温室效应、水土流失、土地沙漠化等。归根结底，都和化学反应有着密切的关系，我们这一章研究的主要是物质的能量变化，这种能量变化常以热能、电能、光能等形式表现出来。让我们共同学习、研究化学反应与能量，做好保护地球，保护环境的工作。。;反应物的总能量高;回忆;回忆;思考; 你从图中发现了什么？ 1、…… 2、…… 3、……;反应热 焓变;综上所述∶;例１∶在2000C、101KPa时，１molH2与碘蒸气作用生成HI的反应，科学文献上表示为∶;H2（ｇ）+1/2O2（ｇ）=H2O（g） △H=一241.8KJ/mol ;思考1、在同温、同压下，比较下列反应放出热量Q1、Q2的大小;B: S(g)+O2(g)=SO2(g)+Q1 S(S)+O2(g)=SO2(g)+Q2;C: C(S)+1/2O2(g)=CO(g)+Q1 C(S)+O2(g)=CO2(g)+Q2 ;D: H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)+Q1 1/2H2(g)+1/2Cl2(g)= HCl(g)+Q2 ;思考与交流;小结∶热化学方程式不单表示了反 应物和生成物的关系，而且表示了反应的热效应。;（练习与巩固）依据事实，写出下列反应的热化学方程式∶; 1、 1mol C与1mol 水蒸气反应生成1mol CO 和1mol H2，需要吸收 131.5 kJ的热量。写出此反应的热化学方程式。;随堂练习;作业布置∶;谢谢！;新课标人教版化学选修4 ; 练习.若2.6 g 乙炔（C2H2，气态）完全燃烧生成液态水和CO2（g）时放热130 kJ。则乙炔燃烧的热化学方程式为 ;一、燃烧热 什么是燃烧热？是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢？;①研究条件： 25℃ ,101 kPa ②反应程度：完全燃烧，产物是稳定的氧化 物。 ③燃烧物的物质的量：1 mol ④研究内容：放出的热量。（ΔH0，单位kJ/mol） ⑤在未有特别说明的情况下，外界压强一般指25℃ ,101 kPa.所谓完全燃烧也是完全氧化，它是指物质中的下列元素完全转变成对应的稳定物 ; 如: C CO2(g)、H H2O（l）、S SO3 （g） ［练习1］分析以下几个热化学方程式，哪个是表示固态碳和气态氢气燃烧时的燃烧热的？为什么？ A.C（s）＋O2（g）===CO(g);ΔH=110.5 kJ/mol B.C（s）＋O2（g）===CO2(g);ΔH=－393.5 kJ/mol C.2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l);ΔH=－571.6 kJ/mol D.H2(g)＋O2(g)===H2O(g);ΔH=－241.8 kJ/mol;解析: A项 C（s）燃烧未生成稳定氧化物CO2(g)，故其反应热不能叫燃烧热；B项符合燃烧热的定义；C项H2虽然转变成了稳定的氧化物H2O（l），但由于其反应热表示的是2 mol H2 完全燃烧时的热量变化，故不能叫燃烧热；D项参加燃烧的H2虽然是1 mol，但其生成H2O（g），而不是H2O（l），故它的反应热也不为H2的燃烧热。;H2（g）＋ O2（g）== H2O（l）；ΔH= －285.8 kJ/mol ;解析：根据题意，在101 kPa时，1 mol CH4完全燃烧的热化学方程式为： CH4（g）＋2O2（g）==CO2（g）＋2H2O（l）ΔH=－890.3 kJ/mol 即CH4的燃烧热为890.3 kJ/mol。 1 000 L CH4（标准状况）的物质的量为：n(CH4)= =44.6 mol 1 mol CH4 完全燃烧放出890.3 kJ的热量，44.6 mol CH4 完全燃烧放出的热量为： 44.6 mol×890.3 kJ/mol=3.97×104 kJ 答案：CH4的燃烧热为890.3 kJ