作业想要爱你却不容易概要1.pptx

作业，想说爱你并不是很容易的事！ 产生原因 1、学生本身贪玩、无心学习或由于不擅长甚至不会某门学科而放弃对这门学科的学习。部分学生为了按时上交作业，担心没有交作业被老师批评，而采取抄作业的方式。 2、作业负担过重。一般对于中学生，即使每日每科作业时间平均为45分钟，但每日最少有5门甚至以上的学科作业需完成，更何况每至期末，科目以及所需时间皆达顶峰。对于学生，要么熬夜，要么抄，要么不做受批评。 3、有些同学觉得老师布置的作业自己都会，做起来浪费时间，可又不得不做，就也通过抄作业来应付。 4、自己懒于去思考，直接在家里玩，第二天去学校问别人抄一抄了事。 5、应对考试，使自己的解题过程接近标准答案。  主要人群 学生，尤其以重点班学生,初三学生面临中考，高三学生面临高考学习压力大，还有一部分学习上有困难的学生为主。 2016年的统计数据显示，27%的小学生、36%的初中生和71%的高中生都承认自己抄过别人的作业。 表现 1、早读前或课上慌慌张张或故意装作镇定自若习以为常，老师一来就马上收起来。 2、上课老师提问，不知道解题的思路。 3、通常有几道题目的格式、过程、步骤、结果与被抄的作业或参考答案完全相同。 4、字迹凌乱潦草，尽量压缩解题过程和步骤，有时甚至直接写答案。 5、在寒暑假末期间此情况十分严重。 6、上各种副课和自修时因主课老师不在而抄作业。 7、常常因为想要掩盖所以压在书、本子的下方，或藏在抽屉但能看到的地方抄。 8、通过其余人士的帮助和网络获取答案。 9、一旦被发现会矢口否认。 途径 主要行为地点：无监护人或；老师的地方【教室(时间限制：早读前)，学校走廊、家中，餐厅或隐蔽处等】。 1、通过通讯工具（QQ、微信、百度等）获取答案。 2、几个同学分别写哪几题，然后互相抄。 3、探明题目来源，抄袭其他书籍或考卷上的原题答案。 4、从网上搜索答案，然后抄袭。 5、从同学处获取作业以便抄袭。 6、通过其余人士的帮助获取答案。 7、事先熟悉作业内容，把答案写在一张纸或某一个肢体部位上。 8、从老师处偷取答案（当然需要极大的勇气，一般不会去做）。 已经有的解决办法{万一被发现的话} 英语：Burpee 数学：去汉寿办公室做完 物理：……？？？开渠？ 化学：被老师发现并生气（不过一般没人不写化学吧） 生物：跟化学一样好像没啥，只是最后导致不懂 语文：去阅览室玩（讲假的，还是要认真写的不然高考就知错了） 尾声 爱着作业，辗转反侧，彻夜难眠。在学校的时候心里眼里都是他，离开了学校仍然把他藏在心里当作最深的思念。但是，虽然我们都知道抄作业不好，每天都在争分夺秒的自己写提升自己，还是希望同学们有所选择，对自己有用的题目一定要做。其他的，该抄则抄。