多彩的美洲(第二课时)
聆听第二遍 聆听时,边试着哼唱边用手打节拍,再次感受墨西哥舞曲的风格。另外,你认为此歌曲的演唱形式是什么呢? 谁知道“拉库卡拉查”在当地的语言中是什么意思吗? 同学们,下面我们再听一首经过改编的《拉库卡拉查》。 回答问题:此曲是谁改编的?是由什么乐器演奏的呢?其结构形式又是什么呢? 什么是电子音乐? 由电子合成器、效果器、电脑音乐软件等电子设备通过数码信号模拟各种乐器音色而产生的电子音响即电子音乐。 什么是变奏曲式? 变奏曲式又称做“主题与变奏”。 这是一种用主题与若干个主题的变化反复所构成的乐曲。这种乐曲的结构形式即称作变奏曲式。如主题、变奏一、变奏二、变奏三…… 完整聆听乐曲 感受全曲的音乐情绪是什么? 试着听一听有几次变奏? 分段赏析 聆听乐曲的前奏与主题,听主奏乐器采用了谁的音色?同时也使用了什么乐器的音色?感受它们的音色及表现出的墨西哥舞曲热烈、欢快的特征。 变奏一 聆听变奏一是如何变化的?(如乐器音色和旋律的变化) 变奏二 聆听变奏二之后有何感受? 变奏三 聆听变奏三你仿佛又听到了前面哪一段旋律? 变奏四 聆听变奏四,你认为哪一种乐器的音色更为突出呢? 变奏五 聆听变奏五的旋律与变奏几的旋律有相似之处?并且调性有所改变。 情感升华 今天我们体验、感受了《拉库卡拉查》的主题和五次变奏。其电子音响清晰地模拟了真实乐器的音色,再现了墨西
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