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- 2017-07-01 发布于天津
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任务一平面台阶件加工的加工电子教案.doc
第二部分 实训项目
项目一、芯轴(台阶轴)的加工电子教案
课程名称 数控车床加工与编程 教学项目 项目一、芯轴(台阶轴)的加工 授课班级 上课时间 上课地点 数控加工教学工场、一体化讨论区 授课教师 丘海宁 课时计划 10课时 本项目职业描述 利用数控车指令对产品进行综合编程,在产品的加工过程中控制尺寸、保证产品的合格。
学情分析 学生已经掌握机床的基本操作,并已经加工过基本的台阶轴零件,掌握了G00、G01等编程指令,结合学生的知识结果情况,通过不同的渠道寻找,查资料,跟学校周边模具加工企业联系,确定芯轴(台阶轴)的加工作为本次课程实训的项目。通过本项目训练学生的综合解决问题的能力。
本项目教学设计 通过小组合作的形式来实施项目,所以在实施项目之前需先把教学班级分组,分析班级学生情况,了解学校的设备资源情况,然后进行分组。分组原则:按学生的平时表现情况,学习基础好的同学和学习基础差的同学平均分配到各组。在这原则基础上可实行双方自愿调换。每组设组长一名,安全督察员一名。组长负责分配项目的各项任务,并协调、沟通组内的工作情况,安全督察员负责在实训过程中提醒组内同学按安全操作规程进行实训并完成项目的相关任务。项目刚开始时,教师注意提醒组长和安全督察员的工作完成情况。
本项目采用项目教学法,按照基于工作过程的流程来开展教学,本项
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