磁场一章的学案全部(不含试卷).docVIP

3.1 磁现象和磁场 一、预习目标 知道磁现象、磁场、地磁场。 二、预习内容： 1.磁铁具有两个极，分别是_______和________,字母分别为______和_______. 2.奥斯特的贡献是发现了电流_______________________________________。 3.磁体与磁体之间的相互作用是通过___________ 发生的。磁体与通电导体之间，以及通电导体与通电导体之间的相互作用也是通过___________发生的。 4.磁体周围、电流周围都存在着磁场、所有磁作用都是通过磁场发生的，磁场和电场一样都是一种客观物质，是客观存在的，虽然看不见摸不着，但是很多磁现象感知了它的存在。 在同一空间区域，可以有几个磁场共同占有，实物做不到。 5、地球是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫地磁场，地磁场南极在地理_______极附近，地磁北极在地理____________极附近。指南针所指的南北（磁场的南北极）与地理上的南北极并不完全一致，两者之间存在着偏角，即磁偏角。 三.提出疑惑 课内探究学案 学习目标: 知道磁现象、磁场、地磁场 二.学习过程: 【典型例题】 例1、实验表明，磁体能吸引一元硬币，对这种现象解释正确的是　　　　　　（　　　） A、硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁 B、硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝 C、磁体的磁性越强，能吸引的