智能科学与技术专业本科生导师制的研究与实践.pdfVIP

第 19期 计 算 机 教 育 2013年 10月 10日 ComputerEducation 91 文章编号：1672—5913(2013)19—0091—06 中图分类号：G642 智能科学与技术专业本科生导师制的研究与实践 李 蕾，袁彩霞，王小捷，李睿凡，鲁 鹏，刘咏彬，钟义信 (北京邮电大学计算机学院智能科学与网络工程系，北京 100876) 摘 要：文章针对如何实施智能科学与技术专业本科生导师制进行研究，基于北京邮电大学智能科学 技术中心对智能科学与技术专业本科2、3年级学生试行导师制的实践，探索适合于本科2、3年级学 生的导师制工作形式和办法，给出智能科学与技术本科专业本科导师制与其他教育模式的结合建议， 提 出相关质量评价方法。 关键词：智能科学与技术；本科生导师制；工作形式和办法；质量评价方法 0 引 言 科学与技术专业教育中存在的2个非常尖锐的问