1.4 第5专题.ppt

【解析】①由于n=?,所以n=?. ②在实验中,是先通过大头针确定入射光线和出射光线,再画出玻璃砖中的折射光线,若玻璃砖的宽度越大,则更容易画出比较准确的折射光线,因而误差越小. 【答案】①?　 ②大 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 10.在“利用单摆测重力加速度”的实验中 (1)某同学尝试用DIS测量周期.如图,用一个磁性小球代替原先的摆球,在单摆下方放置一个磁传感器,其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方.图中磁传感器的引出端A应接到　　　????.使单摆做小角度摆动,当磁感应强度测量值最大时,磁性小球位于　　　????.若测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t,则单摆周期的测量值为????　　????(地磁场和磁传感器的影响可忽略). 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 (2)多次改变摆长使单摆做小角度摆动,测量摆长L及相应的周期T.此后,分别取L和T的对数,所得到的lgT-lgL图线为　　　????(填“直线”、“对数曲线”或“指数曲线”);读得图线与纵轴交点的纵坐标为c,由此得到该地的重力加速度g=　　　????. 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 【解析】(1)只有当小球在最低点时,磁感应器中磁感应强度才最大;连续N个磁感应强度最大值应有N-1个时间间隔,这段时间应为?个周期,即?T=t,因此t=?. (2)根据T=2π?,取对数得lgT=?lgL+lg2π-?lgg,因此图象为一条直 线;图象与纵坐标交点为c,则c=lg2π-?lgg,整理得:g=?. 【答案】(1)数据采集器　最低点(或平衡位置)?????????(2)直线???? ? 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 11.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,先测得摆线长为97.50 cm、直径为2.00 cm,然后用秒表记录了单摆振动50次所用时间(如图甲所示). (1)该摆摆长为　　　????cm,秒表的示数为　　　????s. 甲 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 T,从而得出一组对应的l与T的数据,再以l为横坐标,T2为纵坐标,将所得数据在T2-l坐标系中描点后,把对应的点连成直线,如图乙所示,求得该直线斜率为k,则重力加速度g=　　　????. (2)如果他测得的g值偏小,可能的原因是?(　????) A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了 C.开始计时时,秒表过迟按下 D.实验中误将49次全振动数为50次 (3)为了提高实验精度,在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 乙 【答案】(1)98.50????99.8????(2)B????(3)? 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 12.在观察光的干涉现象的实验中,将两片刀片合在一起,在涂有墨汁的玻璃片上划出不同间隙的双缝;按如图所示的方法让激光束通过自制的双缝. 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 (1)保持双缝到光屏的距离不变,换用不同间隙的双缝,双缝的间隙越小,屏上明暗相间的条纹间距　　　????(填“越大”或“越小”). (2)保持双缝的间隙不变,光屏到缝的距离越大,屏上明暗相间条纹间距　　　????(填“越大”或“越小”). (3)在狭缝间的距离和狭缝与屏的距离都不变的条件下,用不同颜色的光做实验,发现用蓝色光做实验时屏上明暗相间的条纹间距比用红色光做实验时　　　????(填“大”或“小”). (4)实验观察到光屏上呈现明暗相间的条纹,试运用波动理论对明纹 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 的形成予以解释　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　????　　????. 【答案】(1)越大????(2)越大????(3)小????(4)同一色光透过双缝的光形成相干光源,在光屏相遇,有的区域光振动加强,有的区域光振动减弱,光振动加强区域呈现明纹,光振动减弱区域呈现暗纹 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 12.(6分)图甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的　　　????面不能用手直接接触,在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d、e两点,如图乙所示.计算折射率时,用　　　????(填“d”或“e”)点得到的值较小,用　　　????(填“d”或“e”)点得到的值误差较小. 名师诊断 专案突破 对点集训 决胜高考 ?　????? 　　　　甲　　　　　　　　　　　　　乙　　　　　???? 【解析】光线通过光学面进入玻璃传播,所以光学面不能用手直接接触;用d