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综合素质评价电子平台 ㈠栏目1：新学期伊始的我 ㈡栏目2：学期结束时的我 ㈢栏目3：思想道德 ㈣栏目5：合作与交流 ㈤栏目7：审美与表现 ㈥栏目8：综合实践活动评价栏目 ㈦栏目9：个性与发展 ※ “家长评语和期望” (必填) ——从家庭的视角审视学生本学期的进步和发展状况，并对学生今后的发展方向和目标提出积极的建议。 ——完成时间：由学生家长完成，并在学期结束后一周内上传到电子平台相应栏目。 栏目1：新学期伊始的我 ——指学生在新学期开始时对自己的认识和自我判断，以及新的学期自我发展目标和发展规划设计。 ——包括两个子栏目： ※ “刚开学时的我” (必填一) ※“我的发展目标” (必填二) ※“刚开学时的我” (必填一) ——指学生在新学期开始时的自我描述，主要展示自己的突出表现，并指出存在的主要问题； ——包括思想道德、学业成就、合作与交流、运动与健康、审美与表现和个性发展等方面； “刚开学时的我”案例： 我是一个活泼、开朗的女孩……最大的特点就是爱憎分明，有强烈的民族自尊心和自豪感。对于这一点，最有力的证明就是每一次看抗日战争题材的电视剧就热血沸腾。……在诚信方面， ……在每一次的考试中我都能做到不作弊，用自己的真实水平作答。 ※ 我的发展目标(必填二) ——学生要对自己有一个客观的评价，认清自己的个性特点，分析优点和不足，结合自己的