声音的世界案例.ppt

拟声词是模拟自然界声响而造的词汇，是世界上所有语言都具备的成分。 厨房交响曲 声音的世界 猜谜语： 弟兄两个，隔山而坐， 任何声音，休想逃过! (打一人体器官) 创设情境，激发兴趣。 观看图片，模拟声音。 ? 动物叫声：鸟、麻雀（叽叽喳喳） 猫（喵喵） 绵羊（咩咩） 狗（汪汪） 蟋蟀、小虫（唧唧）青蛙（呱呱） ??自然界的声音： 大风（呼呼） 雷声（轰隆隆） 小雨（沙沙沙、淅淅沥沥） 溪水、大雨（哗哗哗） 泉水（叮咚叮咚）　…… ??日常生活中的声音： 车喇叭（嘟嘟）　吹气（扑） 打碎玻璃（哐啷啷）　走路声（咯噔、咯吱咯吱）　开门（嘎吱）　 这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。 这时，一群鸭子叫着跳下水。 “轰隆，轰隆”，雷公公敲起了大鼓，狂风“呼呼”的刮过耳畔。雷阵雨来了，沙拉拉，沙拉拉”的急速降落在地上。 雷公敲起了大鼓，狂风刮过耳畔。 雨点极速降落在地上。 在句子中恰到好处地运用拟声词，能生动形象地表现事物的特点，人物的心情，动作的状态，使读者产生联想，产生身临其境的感觉。 象声词的运用方法： 出示：先朗读下列句子，再分别将句一和句二，句三和句四中的象声词互换，体会象声词的用法： 句一：“两个人叽叽咕咕说了一阵，那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。” 句二：“女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话的声音立刻停止了。” 句三：“不知什么时候，门吱扭响了一声，雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。” 句四：“雨来正想说什么，可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。” （互换后的句子别扭，不准确，不恰当，不能真实地再现当时的情景，也不能准确地表达人物的情感，所以运用象声词一定要准确恰当。）