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- 2017-07-04 发布于四川
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* 第一单元 中国古代的思想与科技 单元学习指南 6.概述古代中国的科技成就,认识中国 科技发明对世界文明发展的贡献。 5.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之 等思想家,了解明清时期儒学思想的发 展。 4.列举宋明理学的代表人物,说明宋明 时期儒学的发展。 3.知道汉代儒学成为正统思想的史实。 2.了解孔子、孟子和荀子等思想家以及 儒家思想的形成。 1.理解基本概念,如孔子思想核心的 “仁”“礼”,老子的“道”,荀子的“制 天命而用之”,董仲舒新儒学的“天人感 应”,程朱理学的“理”“格物致知”等 2.识记诸子百家的思想。 3.理清“儒家思想发展的几个阶段”这一 主要线索。从教材分布可以看出,儒家思 想的发展大致经历了先秦儒学、汉代儒 学、宋明理学、明清思想批判等四个阶 段。 4.记忆理解古代科技成就,分析四大发明 对世界文明进程的贡献。 1.知道诸子百家,认识春秋战国时期百 家争鸣局面形成的重要意义。 学法指导 课程标准 第 1 课 孔子和老子 一、孔子的学说 1.历史地位:孔子是春秋时期的______家、政治理论家、 教育家,是_______学派的创始人。 思想 儒家 2.思想核心:“____”和“____”。 仁 礼 (1)“仁”,就是“仁者爱人”,要求
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