《鸿门宴》复习课件.pptVIP

古音识读 通用假借 偏义复词 古今异义 一词多义 词类活用 特殊句式 成语典仪 练习测试 谢 ①道歉，谢罪 旦日不可不蚤自来谢项王。《鸿门宴》 ②推辞，谢绝 阿母谢媒人（推辞，谢绝） 《孔雀东南飞》 齐威王欲将孙膑，膑辞谢。《孙膑》 ③辞去，辞别 乃令张良留谢（辞别） 《鸿门宴》 ④感谢 哙拜谢，起，立而饮之（感谢） 《鸿门宴》 ⑤告诉，劝告 多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉） 《孔雀东南飞》 ⑥请问 使君谢罗敷：宁可共载否（请问） 《陌上桑》 译文：太守问罗敷，“愿意一起坐车吗？” ⑦凋谢，衰亡 及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。（凋落） 《芙蕖》 项羽——不知忍辱（杜 牧） 项羽——失尽民心（王安石） 项羽——人杰鬼雄（李清照） 项羽——沽名钓誉（毛泽东） 项羽： (一)拥有大军四十万，实力强大，士气正旺，颇为自负,以为刘邦在自己的掌控之中，鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪，放走了刘邦, 其傲慢轻敌的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。 可适用论证的观点: ①轻敌思想要不得，在任何时刻都不要忽略了对手的存在 ②不能过于傲慢自负 ③机遇不等人,成功要把握机遇. (二)在项伯的劝说下，项羽放弃了原先攻打刘邦的计划；鸿门宴上，范增几次暗示项羽要杀死刘邦，项羽默然不应。项羽对此没有自己的主见，也没能正确对待两人的不同建议。 可适用论证的观点: ①做事不能优柔寡断，患得患失；果决才是做事应有的态度。 ②要善于用人. ①要善于采纳别人的建议，择其善者而从之； ②自己要有主见，不能人云亦云。 （一）(张良 萧何 韩信）此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也——刘邦 刘邦：张良不愿独自逃生，樊哙危急时候能与之同生共死，可见，刘邦懂得知人善用，收拢人心 ——知人善用 项羽兴兵四十万，威逼刘邦十万军众。刘邦隐忍以行，往项羽驻地赴宴，凭借张良的智谋和自己的勇敢，得以脱险。 可论证的观点： ①“忍”是一种勇气，更是一种智慧； ②不善于抓住机遇，成功往往失之交臂； ③要善于审时度势，把握机会，识时务者方为真正的俊杰 刘邦集团：在鸿门宴中君臣将士上下一心，各尽其职，各施其能，共同对抗项羽集团，最终取得鸿门宴的胜利 ——人心移，泰山移,团结就是力量 项羽集团：范增主张灭刘，项伯主张保刘，项羽犹豫不定，整个集团内部没有统一的方向一致的意见，一盘散沙，最终覆亡是可想而知的。 项伯为报私恩,泄露军情,敌我不分,酿成大祸. ——祸起萧墙,伟大集团的灭亡往往从内部的腐败开始。 ——公私须分明，立场须坚定。 张良做事沉稳内敛，态度温和，提出意见循循善诱，谨守臣子的本份，获得刘邦的信任和重用，也为自己建立一番功业创造了条件。 反观范增，虽然足智多谋，但脾气暴躁，待人处事咄咄逼人，不懂得察颜观色产，甚至逾越君臣之间的界线，直接挑战项羽的权威，最终被项羽抛弃，怀才不遇，有志难伸。 ——做事情，采取温和的方式比采取粗暴的方式，更容易成功，更让人心悦诚服。 ——谨守自己的本份，找准自己的位置 5.下列句中加点字的用法分类正确的一项 ①(范增)举所佩玉玦以示之者三 ②项伯乃夜驰之沛公军 ③臣请入,与之同命 ④沛公之参乘樊哙者也 ⑤今者有小人之言 ⑥今人有大功而击之 ⑦此沛公左司马曹无伤言之 ⑧闻大王有意督过之 A.①③⑥⑧/②/④⑤/⑦ B.①③⑦/④⑤/⑥⑧/② C.②④⑤/①③⑧/⑥⑦ D.①④⑥/②/③⑤/⑦⑧ 答案：A。①代词，代项羽；②到，动词；③代词，代刘邦；④的；⑤的；⑥代词，代刘邦；⑦代“这件事”；⑧代词，代刘邦。 6.下列句子不属同类句式的一项 A.具告以事，欲呼张良与俱去 B.藉何以至此 C.因击沛公于坐 D.得复见将军于此 答案：B。 A、“以事”，状语后置； B、“何”作宾语，前置； C、“于坐”，状语后置； D、“于此”，状语后置。 7.对下列各句中的为的词性,注音和解释其中有错的一组是 ①皆为龙虎 动词wéi;成 ②为之奈何 介词wéi;对付 ③谁为大王为此计者 ①介词wèi;替 ②动词wéi;做 ④窃为大王不敢也 动词wèi;以为 ⑤我为鱼肉,何辞为 ①动词wéi;是 ②助词wéi;表反问 ⑥吾属今为之虏矣 介词wéi;被 ⑦天下熙熙,皆为利来 介词wèi;为了 A.②④ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦ 答案：B。③第二个“为”为“出”，④读“wéi”。 8.写出下列语句所含的成语(2分) A.秋毫不敢不所近( ) B.人方为刀俎,我为鱼肉( ) C.劳苦而功高如此( ) D.项庄拔剑舞,其意在沛公( ) 答案： A、秋毫无犯