小学语文人教版三年级下册语文园地三作文2案例.pptVIP

; 首先，学会观察自己，把握自己的特点： 每个人都有自己的特点，正因为每个人不同才是我们的大千世界多姿多彩。要想了解自己，一定要学会观察自己。你可以从两个途径：一是自我观察。可以通过照镜子，观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿干什么、性格怎麽样等。二是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、同学谈谈，在它们眼里，你的性格、爱好如何，你有什麽优缺点…通过他人的评价来进一步认识自己，总结出自己的特点。 ;接着，抓住最能反映自己特点的方面来写： 抓特点一般主要抓自己的外貌特点、爱好特点、个性特点来介绍自己。外貌描写一定注意抓住你与别人不同之处，让读者一读，脑中就会出现你的画像。个性特点要抓住你的性格，如急性子或慢性子等。 ;最后,把反映自己特点的事例写具体。 如何让大家了解你，一定是在你身上有许多反映你以上特点的故事，把这些故事汇总一下，精心调选。把最能反映自己的找出来写给大家。在写的过程中，可以用上我们曾经学过的外貌、语言、动作心理活动等描写方法。合理安排好顺序，先说什麽，后说什麽，事情的经过写清楚，一个突出、鲜明的你就会展现给你的读者面前。试试看！ ;写我自己的参考题材 1.在外貌方面，你有什么特别的地方，别人有没有给你起什么外号？ 2.不管是漂亮还是难看，外貌总是次要的，关键是看自己的行为和道德。爸爸妈妈怎么看你外貌上的不足之处？ 3.你在学习上有没有比别人强的地方，只要有一点，都可以在文章之中写出来。 4.你在班级活动方面有什么特长，你的表演很受同学的欢迎吗？ ;5.你觉得你自己对同学是不是很诚心诚意，愿意在一些地方吃亏吗？ 6.在穿衣打扮方面你是很讲究，还是很随便，不向妈妈提出什么要求？ 7.你喜欢看书吗？你是不是对什么都很感兴趣？ 8.你平时能够帮助妈妈做一些家务活吗？ ;;【运用演示2】;;;;;;;;几盘，忍不住掉下晶莹的泪花。后来我懂得了胜不骄、败不馁的道理，认真学习象棋强化训练的知识。终于我有机会打败爸爸了！ 我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物，比如《三国演义》中的关云长、孔明、刘备《水浒传》的林冲，武松，孙二娘……都是我津津乐道的英雄人物。 　　朋友们，这就是我小胖龙，让我们交个朋友吧！ ;;;;; 我也是一个爱幻想的小女孩。我幻想长大当一名老师，同学们如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气，体罚学生。学生对功课如果有疑点，我会很耐心地一一解答。但我不要求学生参加各项比赛都要拿第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧，赢了固然可喜，输了也不要灰心丧气。我也要公正无私，即使班班长犯错，与普通学生处罚方式毫无两样。如果我真的是老师，我一定想这个目标迈进。 　　我告诉大家吧！我酷爱画画。不信，你一进我家，就会看见门上、墙上都有我的作品。我不仅想当老师，还希望自己成为一名出色的画家。 　　; 告诉大家吧。我还有优点，又一次，我过马路的时候，看见一个老奶奶要过马路，我就扶老奶奶过了马路，老奶奶直夸奖我是一个好孩子，我听了，比喝了蜜还甜。 　　我还有缺点呢，就是很马虎，每次考试的时候，都把加法看成减法，妈妈并没有说我，而是叫我努力改正这个缺点。 　　这就是我——一个爱幻想、酷爱画画、有缺点、有优点的小姑娘。 ;;;;再见