2016高考数学二轮复习专题4不等式第二讲线性规划、基本不等式与不等式的证明文教程.pptVIP

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2017-07-02 发布于湖北
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2016高考数学二轮复习专题4不等式第二讲线性规划、基本不等式与不等式的证明文教程.ppt

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随堂讲义专题四　不等式第二讲　线性规划、基本不等式与不等式的证明主干考点梳理高考热点突破栏目链接高考热点突破突破点1 不等式正、误的辨别与大小比较问题高考热点突破高考热点突破高考热点突破高考热点突破主干考点梳理高考热点突破高考热点突破某公司租赁甲、乙两种设备生产A，B两类产品，甲种设备每天能生产A类产品5件和B类产品10件，乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件.已知设备甲每天的租赁费为200元，设备乙每天的租赁费为300元，现该公司至少要生产A类产品50件，B类产品140件，所需租赁费最少为　　　　元. 高考热点突破解析：设甲种设备需要生产x天，乙种设备需要生产y天，该公司所需租赁费为z元，则z＝200x＋300y，甲、乙两种设备生产A，B两类产品的情况如下表所示：高考热点突破误区警示：本题易由于画图不准，而将顶点确定错. 高考热点突破（1）线性规划问题一般有三种题型：一是求最值；二是求区域面积；三是由最优解确定目标函数的字母系数的取值范围. （2）解决线性规划问题首先要找到可行域，再注意目标函数所表示的几何意义，数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点（或边界上的点），但要注意作图一定要准确，整点问题要验证解决. 高考热点突破高考热点突破高考热点突破高考热点突破某单位用木料制作如图所示的框架，框架的下部是边长分别为x，y（单位：米）的矩形，上部是斜边长为x的等腰直角三角形，要求框架围成的总面积为8平方米. （1）求y与x的解析式，并求x的取值范围；（2）x，y分别为多少时用料最省？思路点拨：先根据题意找出数量关系，再由基本不等式求最值.