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- 2017-07-01 发布于天津
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语文:第12课《孔孟论学》课件(沪教版五四制九年级上).ppt
孔孟论学 学习目标 1、了解作者资料; 2、疏通文意,理解重点词句意思 3、能准确流畅地朗读并背诵课文,理解运用课文中关于学习的名言警句; 4、理解积累由本文衍生出来的成语 5、感受孔子、孟子的光辉人格魅力,联系自身学习经历,体会课文内容丰富内涵,端正学习态度,改进学习方法 孔子 孟子 思考: 孔子、孟子的这些话分别是从什么角度论学? 1、学习作用 2、学习方法 3、学习方法 4、学习态度 5、学习态度 6、学习态度 终身受益 学思结合 不懂就问 坚持不懈 持之以恒、专心致志 不要迷信书本 学习方法 ★学而时习之,不亦乐乎? ★温故而知新,可以为师矣。 ★ 受学重问,孰不顺成? ★ 诵《诗》读《书》,与古人居;读《书》诵《诗》 ,与古人谋。 ★ 君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。 返回 学习态度 ★学而不思则罔,思而不学则殆。 ★知之为知之,不知为不知,是知也。 返回 学习原则 §敏而好学,不耻下问。 § 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反隅,则不复也。 返回 学习意义 *知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 写作特点 孔子的语录:语言精粹精策,内涵深厚,文字简洁,有格言色彩;语录虽是片段的,但互相间有深刻联系,是一篇逻辑完整的文章。 孟子:善于作形象的类比,如“一曝十寒”和“掘井而不及泉”
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