国防教育全民化新路径思索.docVIP

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  • 2017-07-01 发布于福建
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国防教育全民化新路径思索

国防教育全民化新路径思索 借他山之石推进国防教育全民化,增强民族的凝聚力 美国的大国防观对民众的影响可谓是无处不在,经济上有强大的财政支持作为后盾,思想上有政府的高度重视作为保障,推行义工活动增强民众的社会责任感和国家意识。同为亚洲国家的新加坡则不定时的对民众进行各种应急演习,增强了民众的国防观念,成为针对性和实战性特色突出的国防教育[3]。相对而言我国国防教育的普及还与上述国家存在较大的差距,很多人不知道全民国防教育日是哪一天,不知道如果遭到武器袭击时应该如何应对,甚至早在2009年的公务员选拔考试中,出现了一道军事选择题在全国范围内引起了一场唇枪舌战的争辩,事情虽然很小,在一定程度上却折射了那些有志于为国家服务的社会成员国防观念的淡薄。由此可见,加强国防知识的传播刻不容缓。一个民族如果丧失了国防意识,就不能居安思危,就丧失了整个民族的个性。 日本作为中国一衣带水的邻邦,民族血液中就充斥着浓烈的尚武精神,它的“武道士”精神培养了一批批视死如归的民族勇士,得益于日本坚持深入、持久的开展了全民国防教育,形成了强有力的民族精神,不断的危机感来刺激着民众关心国家安全和发展问题[4]。在我国,长期的和平环境麻痹了一些民众的神经,在温饱的掩盖下忽视了国防安全存在的潜在危险性,我们不得不重视此起彼伏的“台独”、“藏独”和“东突”事件,加强全民的忧患意识。特别是在倡导和谐的现代社

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