成绩的鉴定和评估.docVIP

“德累斯顿工业大学和德国教育体系“讲座 培训日记 ——中德合作“FMH”引进项目 主讲人： Dr.Kersten 模块名称：道路交通工程的电气工程、 信息与通信技术基础 小组成员：吴晓华、仇海兵、单晓涛 日 期：2月22日 一、培训时间和内容安排 2月22日 演讲人： Dr.Kersten 内容：专题讲座——模块成绩的鉴定和评估 培训内容整理 第一部分 Dr.Kersten 自我介绍 25岁时 也是这所学校的学生，方向是机电。后来在职业学校从事老师，参加实训。90年代学了数学，成为数学老师。95年完成职业教育教学法的学习。之后留在德累斯顿教教学法，给职业学校老师培训教学法，即给工程师培训教学法，在19世纪即有这些理论。现在越来越多的给工程师和从业者培训教学法，教授便是从事此项工作。所以我们今明天有两点主题。 今天是学生考试测评部分。明天是对实验进行测评和评估。还有如何在实训室进行理论授课。 第二部分 模块成绩的鉴定和评估 关于教学法进行讨论 这一领域在德国的职业教育是十分重要的，德国的职业教育很受重视，并且逐渐完善，在德国，无论是普通教育、高等教育、职业教育，所有老师都必须进过教育学的培训，才能上任。普通高校的老师不必要参加大量的理论及实训的培训，但从1991年开始，普通高校老师也要有两个学期的教学法的