《数学建模方法浅谈的》(中国工业大学——孟大志教授).pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于浙江
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《数学建模方法浅谈的》(中国工业大学——孟大志教授).ppt

《数学建模方法浅谈的》(中国工业大学——孟大志教授)

数学建模方法浅谈 ;李大潜院士倡导:问题驱动的应用数学。 数学建模的目的是科学研究与数学应用。 应用数学方法: 数学建模和科学与工程计算构成了数学应用的两大支柱。;引子:大学生的问题:数学建模 = 数学引模 ?;实际或竞赛 的建模问题;例一、Web中的问题;例二、中国菜系研究;1、模型? 数学?数学模型?;1)社会科学模型 经济与管理科学模型、军事模型(越战)、政治模型、社会学模型等等。;建筑模型 ,交通模型,电路模型,服装模型 等等。 表达:建筑设计图、交通网络、电路图、服装模版等。;1.2 模型是什么?;例. 飞机模型—目标不同,模型不同;例. 地图—是结构的抽象!;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;例.语言的不同结构产生不同的文学信息 ; 剧本(元曲) [清明时节] [雨纷纷] [路上] 行人(欲断魂): 借问酒家何处有? 牧童 (遥指): 杏花村。;抽象出结构:;结构的不同表示可以表现出文学基调不同:;结构主义学派( Bourbaki ): 数学 = 集合 + 结构;数学是普适的;3. 什么是数学模型;3)推导模型公式 完善模型的假设,并表示成适定的形式。; 以上方法并没有解决抽象什么、怎么抽象,“抽象”是最抽象,学生在没有经验的条件下束手无策。;2. 结构化数学建模程序;2010年赛题:上海世博会影响力的定量评估 2010年上海世博会是首次在中国举办的世界博览会。从1851年伦敦的“万国工业博览会”开始,世博会正日益成为各国人民交流历史文化、展示科技成果、体现合作精神、展望未来发展等的重要舞台。请你们选择感兴趣的某个侧面,建立数学模型,利用互联网数据,定量评估2010年上海世博会的影响力。;用结构主义的观点分析问题 “问题”的结构: 背景、条件或限制、问题的目标;对问题理解的关键1(背景的概念): 什么是互联网数据?;对问题理解的关键2(条件的多种选择,外延): “选择感兴趣的某个侧面”,这是问题中的简化性条件,因为问题涉及的方面太多,所以只要从某个方面去证明自己的结论。 对问题理解的关键3(目标的内涵限定): “定量评估”,两类互联网数据都要量化,特别是网络上自然传播的文本,需要量化分析。 ;分析: 从条件理解的关键2,显然在世博会影响的评估中涉及许多领域或视角:国家形象,宏观经济,百姓好恶,旅游发展等领域,视角:同地其他活动比对,历届世博会比对,与大型全国性活动比对,以及拓展性与预测性视角等。 这种模糊或多选择,给你界定自己研究领域与视角的选择,需要对背景的深入理解。这是开放性问题的特点。 一个显然的理解:开放性没有标准答案,因此结论平凡显然不好,结论的价值与新颖是关键。;从目标理解的关键3,两类互联网数据:发生的和自然传播的。 第一类例如点击率,显然的理解是关注度,“点击”本身没有内容,点击对象是分析、挖掘的重点:正面的和负面的网页与文档,并且设计各个领域。 第二类是在网络上自然传播的各类文档(包括多媒体)。显然,除了文档的数量与篇幅反应关注度以外,文档的内容可以是:正面的和负面的网页与文档,并且设计各个领域。 ;总体分析结论: 显然,通过条件、目标的理解我们可以得到影响力评估的两个主要内容:关注度和影响力内涵的评估。选择一两个重点领域和某个适当的视角进行比对,形成评估方法。;必须建立文本的理解与分析模型,基于文本分类的模型。 理解与分析: 理解基于分类,理解就是分类!;在线文本自动分析;原型的结构分析;原型的专业模型(源于关键词和摘要的作用的理解);文本集的结构分析:分类是在文本的集合中进行,因此是原型的用于分类目标的主要结构。;同构: 此时问题的原型的结构直接和数学结构联系起来! 建立原型结构的数学表示则建立了数学模型。;以上分析导至文本向量的概念:; 根据专业模型,词频及具有分类的特征信息,因此可以仿照熵的定义:;记d(i)j =TFIDF(w(i),dj) ,则每一个文本dj∈D,存在一个分量适当排序的文本向量:   ;文本集合的数学模型——文本的特征向量的空间, 分类问题是N维线性空间中的向量的分类问题。;文本自动分类: 理解文本的类属性,子空间分类. 文本自动聚类: 发现文本集合中的新模式,新概念.; 有了文本分类的向量模型,我们可以按照关键词搜索,建立网络文档在各个领域的分类集合,进一步还可以用分类模型分开正面与负面的文

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