我校大学生日常休闲行为特征研究.pptVIP

大学生日常休闲行为特征研究 李莹 肖伟 一、问题的提出 随着经济的发展和社会的进步，休闲活动也伴随着时代的脚步来到人们的生活。在走向“休闲时代”的背景下，休闲与群体特征的关系研究成为的众多学者的研究对象。随着中国高校规模的逐步扩大，大学生群体的数量也日益增加。因此，关注大学生的休闲生活，在肯定其行为的合理性、科学性、健康性的同时，重视其中存在的问题，并以行之有效的方式进行调整和改善对大学生群体有着十分重要的意义。 大学生作为一个特殊的群体，虽然日常有着较多的可自由支配时间进行休闲，但大多数休闲活动还是在周末进行的。我们将对此展开研究。 二、休闲行为内涵及分类 内涵 休闲行为就是休闲主体（即休闲利用者或使用者）利用时间和收入等条件，为了达到恢复、转换心情和自我实现等目的，自发参与并得到满足的能动过程。 分类 结合大学生实际情况将休闲方式大体分为以下六大类（见下图） 素质拓展 信息获取（获取新闻、专业信息、网上搜索资料等） 兴趣学习（书画、摄影、语言学习、特长学习等） 学生干部工作等 运动养生 球类、跑步、健身房、瑜伽、散步等 室内消谴 影视娱乐（看电视电影、听音乐等）；游戏（网上游戏、手机游戏棋牌游戏等）；聊天（网上聊天、电话聊天、短信聊天等）；无事休息（发呆、睡觉等）；看书、小说等 周边娱乐 逛街、外出聚餐、吧式消费、看电影、表演、比赛等 旅游观光 名胜