企业参与校企合作动力不足原因及其对策.pdfVIP

2014年第20期 No.20,20 14 职业技术教育 Vo l.35 第35 卷 VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION Genera.l No.762 总762期 企业参与校企合作动力不足原因及其对策 杨公安1 ，赵英华2 (1.天津职业技术师范大学， 天津 300222; 2.天津中德职业技术学院， 天津 300350) 摘 要校企合作是培养满足企此需求的应用技能型人才的有效途径。 但由于我国当前校企合作机倒 不健全，致使参与校企合作的企业不仅难以获得紧缺人才，而且击权利明显不对等，从而影响了参与校企合 作企业的积极性。 依据经济人假设，建构企业融入式校企合作机制、 完善校企合作法律制反、健全校企合作 约束机制，实现校企人才供需无缝对接、确保企业*权利对等，是调动企业参与校企合作积极性和主动性的 有效选择。 关键词 校企合作; 职此教育;激励机制;约束斗儿和l 中图分类号 G717 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2014)20-∞64-04 我国校企合作起步相对较晚， 足企业实用人才的需求。 据麦可 一、我国企业参与校企合作 {旦发展速度较快。 2008 年， ~教育 思报告显示，2012届受雇金职工作 动力不足的表现 部关于进一步深化中等职业教育 的高职高专毕业生中，工作与专业 不少企业认为校企合作收益 教学改革的若干意见》明确将工 相关度为62% ; 其中，轻纺食品大 甚微， 最后也就没有了原来的那份 学结合、校企合作、顶岗实习确认 类和电子信息大类相关度最低，仅 热情和投入。 据调查 ， 沈阳市 为是具有中国特色的职业教育人 为52%0 学非所用的现实背后， 93.1 %的职业学校建立了校企合作 才培养模式和中等职业学校基本 另一种尴尬也随之凸显一一毕业 人才培养制度;66.7%的职业学校 生就业能力不足111。 校企合作制 的教学制度。 目前，全国巳建职 与行业、企业及相关专家组成学校 教集团约700个， 覆盖100 多个行 度为何成为学校一头热的单边行 咨询委员会。 但企业参与校企合 业部门、 近2万家企业、700多个科 动?深入挖掘制约企业参与校企 作的积极性普遍较低: 参与学校培 研机构和50%以上的中职校、90%