中职优秀班会课件郑州交通技师学院焦铭老师《点亮心灯》1.pptVIP

个人简介;欢迎各位主任;提高班主任心理健康教育技能讲座;★我们的学生来自于什么样的家庭？ 据抽查显示，我校学生有约84%的人来自农村家庭，只有约16%的学生来分别自于城市和郊区。非独生子女的人占94%，有6%的人属于独生子女；据调查显示，我们的学生中，有94%的人来自于双亲家庭，有6%的人来自于单亲家庭。;班主任是实施心理健康教育的基本队伍;基本事实： 在师生交往的关系中， 教师是强势方面。;分享的观点：班主任很重要;提高班主任的心理健康教育技能;（一）、营造班级心理和谐氛围的能力;（一）、营造班级心理和谐氛围的能力;（一）、营造班级心理和谐氛围的能力;（一）、营造班级心理和谐氛围的能力; （一）、营造班级心理和谐氛围的能力;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;有效沟通的五个阶梯;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;（二）、处理学生心理成长困惑的能力;班级团体心理辅导活动的重要性; 只盯着“黑暗”，你所见到的将是两张充满火药味的人两怒目而视，一场战争仿佛一触即发； 若将眼光转向中间的“光明”，那么出现在你眼前的将会是一个为你的成功、快乐、健康而庆祝的高脚酒杯，或者