《从恋爱视角看科研》教程.ppt

管理学院：简玉刚 TELQQ: 411078251 从恋爱视角看科研 ——兼议社科类项目申报 ——请各位同仁合拢双手，手指交叉握在一起,请看一下自己的拇指和各个手指是怎样交叉的。 【左手大拇指在上还是右手大拇指在上】　　 游戏 请以与上次不同的交叉方式合拢双手 【左手拇指在上的改为右手拇指在上】 游戏 1.你觉得做这个新姿势时有什么感觉？ 2.为什么你觉得这有点尴尬或不自在？ 3.如果只是这么一个小小姿势的改变都可能引起一些内在的抗拒心理，那么实质上的身体或思想意识方面的变化会带来什么样的情绪？ 4.减轻这种对改变的抵触情绪，应当采取什么对策？ 根据上面的游戏请回答以下四个问题 ——人们与生俱来对变化或被改变有抗拒心理。因此要接受一个新观念，就要先化解对他的抗拒心理。 ——作科研—— 首先要建立科研意识：为什么恋爱？ 《爱情来敲门》 《丈母娘看女婿 》 其次要制定科研计划：怎么样恋爱？ 《百里挑一》 《谁能百里挑一》 最后要落实科研行动：《我们约会吧》 《为爱向前冲》 全程要养成科研作风：《非诚勿扰》 《爱情连连看》 ——改变：从现在开始！ 科研VS恋爱 科研 为什么谈恋爱？ —婚姻 —家庭 —？？ 为什么作科研？ —单位？ —职称？ —教师？ —能力？ 相信一见钟情？ ——为什么？？ 怎么选恋爱对象 VS 怎么选课题 人品、能力、条件 VS 热点、焦点、难点 项目类别（纵向课题） 1.重庆市高教学会、职教学会：教育教学课题； 2.重庆市教委：科研咨询项目、人文社科项目、教研教改项目； 3.重庆市教育科学规划办：重庆市教育科学规划课题； 4.重庆市科委：软科学项目、决策咨询与管理创新项目； 5.重庆社科联：社科基金项目； 6.教育部：教学科学规划课题； 7.全国哲学社会科学规划办：国家社科基金项目。 项目路径（内容及难易） 课程（教学）研究＞＞教学（改革）研究＞＞专业（领域）研究＞＞科学（领域）研究 项目积累（关注与思考） 生活、工作、社会（教育【职业教育】）、经济【产业经济、区域经济】）【重庆市教委、经信委、发改委、重庆社科联网站；教育部、工信部、发改委、全国哲学社会科学规划办网站】 焦点、热点、难点 【题目决定项目申报成功与否？】 怎么谈恋爱 VS 怎样写申报书 我的情敌会有谁？ 他们是怎么样的？ 我是个什么样的人？ 谁会喜欢我？ 我凭什么让对方喜欢？ 让对方喜欢我、爱上我 我要找什么样的人？ 项目研究背景、意义与价值 项目名称 项目研究现状与文献综述 项目研究目的 项目研究内容 对方长相、性格、年龄、地域、工作。。。 怎么谈恋爱 VS 怎样写申报书 项目研究思路 项目创新之处 请人介绍、自己行动、送玫瑰、自驾游。。。 研究现状方法 期望对方怎么对我？ 对方会怎么对我？ 项目研究预期成果 行动前准备工作 谈成恋爱的基础与保障 怎样找到对方、告诉对方、打动对方。。。。 我有什么机会、优势？ 项目研究团队及计划 相关保障条件 项目研究前期成果与参考文献 * *