龙津学校王艳详解.pptVIP

学习目标： （1） 能够积极动脑，通过仔细观察，动手操作，小组合作，推导出平行四边形的面积计算公式。 （2） 能够利用平四边形的面积公式解决问题。 自主学习： 1．用数方格的方法数出80页两个图形的面积，并完成书上的表格。从中你发现了什么？ 2．通过81页介绍的剪拼法，可以把一个平行四边形变成一个什么图形？拼成的长方形与原来的平行四边形的面积变了吗？ 3．你还能想出其它的拼剪方法吗？用桌上的图形剪一剪？ 4．拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系？你知道平行四边形的面积怎么求？ 二、包公断案：（对的打√ ，错的打×。） 1、把一个平行四边形割补成长方形，它们的面积相等。（ ） 2、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，面积是28分米。（ ） 用木条制成一个长方形框，如果把它拉成平行四边形，周长（ ），面积（ ）。 * 龙津学校 王艳 2.4－0.9 = 50×60 = 450÷50 = 23×20 =  420 +80 = 8.4÷7 = 24× 5 = 3.5×5=  1.5 500 9 120 1.2 3000 17.5 460 注:一个方格代表1平方米,不满一个的都按半格计算. 面积 宽 长 长方形 面积 高 底 平行四边形 你发现了什么？ 6m 6m 4m 4m 24㎡ 24㎡ 画 剪 移、旋转 拼 高 底 宽 长 平行四边形的面积计算 1.平行四边形的 和长方形的 相等. 高 宽 底 长 平行四边形 变成了 长方形 所 以:平行四边形的面积 = 底 × 高 2.平行四边形的 和长方形的 相等. 因 为: 长 方 形 的 面 积 = 长 × 宽 小组讨论: ①拼出的长方形和原来的平行四边形相比较，面积变了没有?  ②拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系? ③能根据长方形面积计算公式推导出平行四边形的面积计算公式吗? 用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成： S=a ×h 还可以写成 S=a ·h 或 S =a h 一、快乐起点(计算出下面每个平行四边形的面积。) 3厘米 5分米 3.6分米 4厘米 3.5厘米 √ × 1、一个平行四边形的面积是30平方米，高是6米，底是多少米？ 2、一个平行四边形的花坛，底为15分米，高为8 分米，它的面积是多少？如果每平方分米可以种 2棵花，这个花坛里能种多少棵花？ 三、轻松提升 A 同底等高的两个平行四边形面积相等 四、智勇闯关（把正确答案的序号填在括号里） A：相等 B：不相等 A B *